Урок №113 для 1 класу з математики за Н.П. Листопад - Повторення вивченого

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 1 клас. Н. Листопад».

Урок №113

Тема. Повторення вивченого. Обчислення на основі нумерації. Порівняння числа і виразу. Розв'язування задач різних типів.

Мета: повторити та узагальнити знання про обчислення на основі нумерації; пригадати як порівнювати числа і вирази; розв’язувати задачі різних типів; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.

Очікувані результати: учень/учениця знають як виконувати обчислення на основі нумерації; вміють порівнювати числа і вирази; розв’язують задачі різних типів; вміє складати, читати й розв’язувати приклади на віднімання та додавання за малюнками і числовим відрізком, за схемами.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання: набір геометричних фігур та цифр; конструктор LEGO «Шість цеглинок», смужки «математичні штанги».

Тип уроку: комбінований урок.

Освітні галузі: математична, технологічна.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу. Правила уроку «Дай мені 5».

Слайд 3. Лічба десятками в порядку зростання.

Слайд 4. Підготовчі вправи. Десятковий склад чисел.

Слайд 5. Підготовчі вправи. Десятковий склад чисел.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Вправа «Математична головоломка».

Слайд 7. Вправа «Математична головоломка».

Слайд 8. Робота над загадкою.

Слайд 9. Математичні приклади. Гра «Збираємо мед».

Слайд 10. Пригадування та письмо числа 99.

Слайд 11. Мотивація навчальної діяльності. Фронтальне опитування.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 12. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

ІІ. Основна частина.

Повторення вивченого.

Слайд 13. Робота з підручником. Збільшення числа на 1.

Слайд 14. Робота з підручником. Порівняння.

Слайд 15. Робота з підручником. Порівняння.

Слайд 16. Робота з підручником. Визначення маси.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Удосконалення знань та вмінь.

Слайд 18. Робота з підручником. Розв'язування задачі.

Слайд 19. Робота з підручником. Розв'язування задачі.

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

III. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Виконання графічних тренувальних вправ.

Слайд 21-22. Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.

Слайд 24. Робота у зошиті.

Слайд 25. Робота у зошиті.

Слайд 26. Пальчикова гімнастика.

Слайд 27. Робота у зошиті.

Слайд 28. Рухлива вправа.

Слайд 29. Розвиток варіативного мислення.

Слайд 30. Закріплення вивченого матеріалу. Гра «Вантажник».

Слайд 31. «Сусідні» числа.

Слайд 32. Робота з конструктором «LEGO».

Виконання Online завдання.

Слайд 33. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 34. Рефлексія. Вправа «Панда-дослідник».