Урок №1 для 1 класу з музичного мистецтва за Л. Аристовою - Школа радо зустрічає

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Аристова, Н. Чєн»

Урок №1. Школа радо зустрічає

Композитор/композиторка, виконавець/виконавиця, слухач/ слухачка; пісня.

СММ: А. Вівальді. «Осінь» з циклу «Пори року».

ХТД: Н. Май «Пісня першокласника» - розучування.

ДМІ: гра «Крокує Осінь».

Мета: формувати знання про музичні звуки, ознайомити з головними правилами слухання музики і співу; розвивати вокально-хорові навички, культуру сприймання музики; виховувати ціннісне ставлення до мистецтва, навчання.

Очікувані результати: здобувач освіти співає вокальні вправи, зокрема пісню Н. Май «Пісня першокласника» у відповідному настрої, характері; дотримується правил співу (постава, дихання); добирає тембр інструменту (трикутники, бубни, барабан, сопілка, ксилофон тощо) для передачі відповідного образу; рухається в ритмі і темпі музики, узгоджує свої рухи з музичним супроводом (співом); імпровізує засобами пантоміми (міміка, жести); називає свої уподобання у мистецтві; сприймає твір мистецтва та висловлює враження, добирає із запропонованих слів співзвучні особистим емоціям; презентує результати власної творчості (співає пісні, виконує танцювальні рухи).

Формування ключових компетентностей:

екологічної: спостереження, дослідження і відтворення довкілля та явищ природи засобами мистецтва;

уміння вчитися: формування уміння визначати власні художні інтереси, досягнення і потреби; прагнення доцільно використовувати свій час для пізнання, сприймання, творення мистецтва;

громадянської та соціальної: співпраці з іншими, використання мистецтва для отримання задоволення (впливу на власний емоційний стан).

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтесь на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності) Слайд3-6. Звернення МіКа

Слайд3. Сьогодні на уроці вас чекає відкриття

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-7. Звернення МіКа

Слайд8. Знайдіть на малюнку музичні інструменти.

Слайд9. Про музику

Слайд10. Послухайте: А. Вівальді. «Осінь» з циклу «Пори року».

Слайд11. Дайте відповіді на запитання.

Слайд12. Розгляньте музичні інструменти.

Слайд13. Фізкультхвилинка.

Слайд14. Запам'ятайте!

Слайд15. Послухате пісню Наталії Май «Пісня першокласника».

Слайд16-17. Розучуємо текст «Пісні першокласника».

Слайд18. Секрети гарного співу

Слайд19. Виконання «Пісні першокласника».

Слайд20. Гімнастика для очей

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд21. Online завдання

Слайд22-28. Гра «Так – ні»

Підсумок

Слайд29. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд30-31. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего. Створимо пірамідку нашого настрою.