Виховна година №9 для 5 класу - Як створюється реклама?

«____»___________ 20___ року

Конспект виховної години

№9. Як створюється реклама?

Мета: ознайомити учнів з різними видами реклами (телевізійна, радіо, друкована, інтернет-реклама); дослідити основні елементи рекламного повідомлення; розглянути історію розвитку реклами; розвинути в учнів критичне мислення шляхом аналізу рекламних роликів та плакатів; сформувати вміння визначати цільову аудиторію рекламного повідомлення; розвинути творчі здібності учнів через створення власних рекламних кампаній; комунікативні навички під час обговорення результатів роботи; виховати в учнів критичне ставлення до реклами; сформувати вміння відрізняти факти від вигадок у рекламних повідомленнях; виховати відповідальне споживання та вміння робити обґрунтований вибір; сформувати повагу до творчої праці.

Обладнання та наочність: мультимедійна презентація.

Хід заняття

Вступна частина

Слайд 2. Ранкова зустріч.

Слайд 3. Робота над ребусом.

Слайд 4. Повідомлення теми.

Слайд 5. Робота із зображеннями.

Слайд 6. Перегляд відео.

Слайд 7. Запитання від вчителя.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Основна частина

Слайд 9. Що таке реклама?

Слайд 10. Функції реклами.

Слайд 11. Функції реклами.

Слайд 12. Функції реклами.

Слайд 13. Функції реклами.

Слайд 14. Складові реклами.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16. Цікаво знати про рекламу.

Слайд 17. Цікаво знати про рекламу.

Слайд 18. Цікаво знати про рекламу.

Слайд 19. Цікаво знати про рекламу.

Слайд 20. Цікаво знати про рекламу.

Слайд 21. Цікаво знати про рекламу.

Слайд 22. Асоціативний ряд.

Слайд 23. Творча робота.

Слайд 24. Слово вчителя.

3. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 25. Рефлексія. Ромашка Блума.