Каталог матеріалів

Урок №9 для 9 класу з української мови за О. Заболотним - Відокремлені члени речення

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови  за підручником «Українська мова». Автори: Заболотний О. В., Заболотний В. В. (2026) для 9 класу за програмою НУШ.

 

Урок №9. Відокремлені члени речення

Мета: поглибити й систематизувати знання учнів про відокремлені члени речення; формувати вміння розпізнавати відокремлені означення, прикладки, обставини й додатки, визначати умови їх відокремлення та пояснювати вживання розділових знаків; удосконалювати навички побудови речень із відокремленими конструкціями та доречного використання їх у власному мовленні; розвивати вміння створювати й презентувати власні тексти відповідно до комунікативної мети; виховувати уважне ставлення до точності, виразності й грамотності мовлення.

Очікувані результати:  розпізнає відокремлені члени речення, визначає умови їх відокремлення, розрізняє відокремлені означення, прикладки, обставини й додатки, пояснює вживання розділових знаків, будує речення з відокремленими конструкціями, доречно використовує їх у власному мовленні, створює самостійно тексти, використовує різні форми їх презентації для досягнення відповідної комунікативної мети.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Повідомлення теми уроку.

Слайд 4. Перевіряємо домашнє завдання.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

 

ІІ. Основна частина

Слайди 7-9. І. Прочитайте текст.

Слайди 10-19. II. Виконайте завдання за текстом.

Слайди 20-23. Виконайте завдання.

Слайд 24. Гімнастика для очей.

Слайди 25-26. І. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки.

Слайди 27-30. Виконайте завдання.

Слайд 31. Ситуація.

Слайди 32-35. Прочитайте речення.

Слайд 36. І. Прочитайте твердження.

Слайд 37. II. Виконайте завдання одного з варіантів.

Слайд 38. Інтерактивне завдання (вправа 48, с. 26-27).

 

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 39. Рефлексія «Три сходинки».

Домашнє завдання

Слайд 40. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні