Урок №9 для 8 класу з біології за П. Балан, О. Козленко, Л. Остапченко, О. Кулініч, Л. Юрченко - Спинний мозок: будова та функції.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником за підручником «Біологія». Автори: Павло Балан, Олександр Козленко, Людмила Остапченко, Ольга Кулініч, Людмила Юрченко для 7 класу за програмою НУШ (до підручника 2024 року випуску)

Урок №9

Тема. Спинний мозок: будова та функції.

Мета: ознайомити учнів із будовою спинного мозку та його основними відділами; пояснити функції спинного мозку у передачі нервових імпульсів між головним мозком і органами, а також у забезпеченні рефлекторної діяльності; розвивати вміння аналізувати взаємозв’язок будови і функцій спинного мозку, застосовувати знання на практиці; виховувати бережливе ставлення до здоров’я та розуміння значення спинного мозку для нормальної життєдіяльності організму.

Очікувані результати: учень/учениця сприймає інформацію про будову нервової системи з коротких пояснень, відео або демонстрацій схем; розпізнає в ілюстраціях центральну й периферичну нервову систему, називає їхні складові; пояснює, як нервова система координує роботу органів і відповідає за сприйняття та реакцію; розрізняє основні функції нервової системи; висловлює власні припущення про роль нервової системи у взаємодії організму з навколишнім середовищем.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу. 

Актуалізація та мотивація навчальної діяльності

Слайд 3. Домашнє завдання.

Слайд 4. Вправа «Мікрофон». 

Вивчення нового матеріалу

Слайд 5-9. Слово вчителя.

Слайд 10. Поділ спинного мозку на сегменти.

Слайд 11-13. Слово вчителя.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Цікаво знати.

Слайд 17-20. Слово вчителя.

Закріплення вивченого

Слайд 21. Узагальнення.

Слайд 22-25. Поміркуйте.

Слайд 26. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 27. Домашнє завдання.

Слайд 28. Рефлексійна вправа «Дерево зростання».