Каталог матеріалів

Урок №9 для 1 класу з української мови за Н.М. Кравцовою - Слова – назви ознак. Слова, що відповідають на питання який? яка? яке? які?

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з  української мови (навчання грамоти) з використанням підручника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) Н. М. Кравцової, О. Д.  Придаток (2025) та зошита з друкованою основою Н. М. Кравцової, О. Д.  Придаток, Г. Сапун (2025).

 

Урок №009. Слова – назви ознак. Слова, що відповідають на питання який? яка? яке? які? Порівняння предметів за вказаною ознакою. Опрацювання вірша «Веселка».

Очікувані результати: учень/учениця слухає й розуміє коротке монологічне висловлення [1 МОВ 1.1]; відповідає на запитання за змістом прослуханого [1 МОВ 1.2], [1 МОВ 1.4]; співвідносить слово і зображення відповідного предмета та ознаки [1 МОВ 4.1], [1 МОВ 4.2]; ставить до слів питання який? яка? яке? які? (з допомогою вчителя) [1 МОВ 4.1]; доповнює тематичні групи слів [1 МОВ 4.1], [1 МОВ 4.2]

 

Мета:

Предметні компетентності: формувати уявлення про слова – назви ознак предметів; вчити ставити до слів питання який? яка? яке? які? (з допомогою вчителя); розвивати вміння співвідносити слово з відповідним зображенням предмета та його ознаки; удосконалювати навички порівняння предметів за заданою ознакою; формувати вміння слухати та розуміти короткі висловлення відповідати на запитання за змістом почутого; збагачувати словниковий запас учнів словами ознаками на основі вірша «Веселка».

 

Ключові компетентності:

Спілкування державною мовою –  розвивати вміння висловлюватися українською мовою добирати слова ознаки для опису предметів; формувати навички відповідати на запитання та будувати прості висловлення.

Уміння навчатися впродовж життя –  формувати вміння слухати інструкції вчителя та виконувати завдання за зразком; розвивати увагу спостережливість і бажання пізнавати нове.

Соціальні компетентності – розвивати вміння працювати разом слухати однокласників і висловлювати власну думку виховувати доброзичливе ставлення під час спільної роботи.

Загальнокультурна грамотність – формувати естетичне сприймання через роботу з віршем «Веселка»; розвивати уяву та інтерес до художнього слова.

Обладнання та наочність: підручник, мультимедійна презентація.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

 

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Слайд 2. Створення позитивного настрою.

Слайд 3-4. Мотивація навчальної діяльності.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 5. Оголошення теми уроку.

          Слайд 6. Вправа «Очікування».

          Слайд 7-8. Повторімо.

Слайд 9. Гімнастика для очей.

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 10-12. Працюємо з підручником.

Слайд 13. Запам’ятай.

Слайд 14-17. Працюємо з підручником.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19-21. Працюємо з підручником.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 22. Поспілкуймося.

Слайд 23-24. Працюємо з підручником.

Слайд 25. Поспілкуймося.

Слайд 26-29. Гра «Відгадай предмет за ознакою».

Слайд 30-31. Гра «Відгадай пору року за ознакою».

Слайд 33. Online завдання.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 34. Оціни свою роботу, позначивши відповідну крапельку.

Слайд 35. Рефлексія.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні