Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №8-9 для 2 класу з літературного читання за О. Савченко - Медіавіконце: читаю, слухаю, бачу. Джерела інформації. Потрібно учиться – завжди пригодиться. Ю.Ярмиш Зайчик і Вовчик.

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 2 класу, частина 2) О.Савченко.

Урок № 8-9. Медіавіконце: читаю, слухаю, бачу. Джерела інформації. Потрібно учиться – завжди пригодиться. Ю.Ярмиш Зайчик і Вовчик.

Мета: ознайомити учнів із найголовнішими джерелами інформації; навчати учнів розуміти прочитаний текст, виділяти головне; аналізувати, правильно оцінювати вчинки дійових осіб; виховувати почуття відповідальності до навчання.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 3. Медіавіконце: читаю, слухаю, бачу.

Слайд 4-9. Від кого ти чуєш нову інформацію? Розгляньте різні засоби передачі інформації. Які ще ви знаєте? Розкажіть.

Слайд 10. Словникова робота.

Слайд 11. Рухлива вправа.

Слайд 12. Обговоріть у групах і завершіть разом павутинку «Медіа».

Слайд 13. Словникова робота.

Слайд 14. Знайомство з письменником. Юрій Ярмиш.

Слайд 15. Опрацювання казки Юрія Ярмиша «Зайчик і Вовчик». Про що може йти мова в цій казці? Читання казки вчителем. (Аудіо запис).

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17. Словникова робота. Прочитайте слова згори вниз і навпаки, з’єднайте стрілочками відповідні словосполучення з казки.

Слайд 18. Опрацювання казки Юрія Ярмиша «Зайчик і Вовчик». Читання казки учнями.

Слайд 19. Запитання до тексту.

Слайд 20. Займи позицію. Хто переміг? Чи виникла в тебе інша назва казки?

Слайд 21. Попрацюйте разом. Визначте головну думку казки. Робота над прислів’ям.

Слайд 22. Рухлива вправа.

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні