Урок №7 для 4 класу з я досліджую світ за І. Грущинська - Як правильно організовувати свій розпорядок дня?

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №7. Як правильно організовувати свій розпорядок дня?

Мета: виробляти навички дотримання розпорядку дня, вміння організовувати свою працю і відпочинок, розглянути значення розпорядку дня для здоров’я; визначити раціональні умови виконання домашніх завдань; розвивати практичні вміння та навички складання розпорядку дня.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Прочитай вірш.

Слайд6. Побесідуймо.

Слайд7. Словничок

Слайд8. Запам’ятай.

Слайд9. До чого призводить недотримання розпорядку?

Слайд10. Розгляньте та обговоріть схему.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Розкажи.

Слайд13-14. Запам’ятай.

Слайд15. В який час ти зазвичай вечеряєш?

Слайд16. Розкажи.

Слайд17. Обери правильну відповідь.

Слайд18.Фізкультхвилинка.

Слайд19. Запам’ятай.

Слайд20. Розкажи.

Слайд21. Побесідуймо.

Слайд22. Досліди.

Слайд23. Як ти гадаєш, яку діяльність називають «крадіями часу»? Чому?

Слайд24. Поясни прислів’я.

Слайд25. Дай відповіді на запитання.

Слайд26. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд27. Вправа «Мікрофон»

Підсумок.

Рефлексія.