Урок №6 для 8 класу з біології за О. Тагліна, А. Самойлов, О. Утєвська, Л. Довгаль - Особливості руху людини. Будова та функції м'язової системи.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з використанням навчального підручника «Біологія». Автори: Ольга Тагліна, Андрій Самойлов, Ольга Утєвська, Людмила Довгаль для 8 класу до підручника 2025 року випуску.

Урок №6. Особливості руху людини. Будова та функції м'язової системи.

Мета: ознайомити учнів із особливостями руху людини, будовою та функціями м’язової системи; пояснити взаємодію м’язів та скелета для забезпечення різних типів рухів; розвивати навички спостереження, аналізу рухових функцій та розуміння значення м’язової системи для підтримки життєдіяльності та активного способу життя; розвивати навички спостереження, порівняння та аналізу анатомічних структур людини; розвивати логічне мислення, навички аналізу, порівняння, узагальнення й застосування знань на практиці; виховувати грамотність, бережливе ставлення до природи і людини.

Очікувані результати: учень/учениця сприймає інформацію про роботу м’язів у процесі руху; розпізнає основні групи м’язів людини; описує їхню будову, типи (гладенькі, скелетні, серцевий) та функції; пояснює, як м’язи працюють разом зі скелетом; наводить приклади рухів, які виконуються за участю різних м’язів; висловлює власні міркування щодо ролі рухової активності для розвитку та зміцнення м’язової системи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу. 

Актуалізація опорних знань

Слайд 3. Робота над ребусом.

Слайд 4. Поміркуйте.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 5-7. Слово вчителя.

Слайд 8. Поміркуйте.

Слайд 9-12. Слово вчителя.

Слайд 13. Різновиди важелів.

Слайд 14. Слово вчителя.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Дослідження мікроскопічної будови м'язової тканини.

Слайд 17-23. Слово вчителя.

Слайд 24. Основні м'язи людини.

Слайд 25-27. Слово вчителя.

Закріплення вивченого

Слайд 28. Вправа «Мікрофон».

Слайд 29-32. Поміркуйте.

Слайд 33. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 34. Домашнє завдання.

Слайд 35. Рефлексія. Вправа «Інтерв'ю».