Каталог матеріалів

Урок №5 для 4 класу з я досліджую світ за Н. Бібік - Життя людини — найвища цінність

Безкоштовно

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку Я досліджую світ з використанням навчального посібника «Я досліджую світ – Н. Бібік, Г.Бондарчук, Т.Павлова» для 4 класу за програмою НУШ

Урок №5. Життя людини — найвища цінність

 

Мета: ознайомити учнів із правилами дорожнього руху в умовах ожеледиці, туману, дощу, снігопаду й темряви; вивчити правила безпечного користування метрополітеном (ескалатор, платформа, дії при падінні речей на колії); розкрити значення світловідбивних елементів (флікерів); розвивати спостережливість, критичне мислення, вміння аналізувати дорожні ситуації, швидкість реакції та культуру безпечної поведінки;

 

Очікувані результати: значення дорожнього знака «Слизька дорога»; чому гальмівний шлях авто зростає під час негоди; призначення флікерів у темний час доби; правила безпеки на вхідних дверях метро, ескалаторі та пероні; уміє та застосовує: виділяти себе на дорозі в сутінках/тумані; дотримуватися безпечної дистанції від краю платформи (за обмежувальною лінією); діяти за алгоритмом, якщо річ впала на рейки метрополітену (звертатися до чергового працівника, а не стрибати власноруч).

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Ранкове коло.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слай3. Прослухайте вірш та налаштуйтеся на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Перевірка домашнього завдання.

Слайд6. Пригадай.

Слайд7. Як ти розумієш народний вислів?

Слайд8. Розкажи.

Слайд9. Поміркуймо.

Слайд10. Гімнастика для очей.

Слайд11. Як ти розумієш народний вислів?

Слайд12. Поміркуй.

Слайд13. Міні-бесіда.

Слайд14. Робота з зображенням.

Слайд15. Попереджувальний знак.

Слайд16. Робота в підручнику.

Слайд17. Пам’ятай.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Робота в підручнику.

Слайд20. Тест-ситуація: Що зробиш ти?

Слайд21. Робота в групах.

Слайд22. Індивідуальна робота «Мій світловий щит».

Слайд23. Продовж речення.

Слайд24. Online завдання.

Слайд25. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд26. Рефлексія.

 

 

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні