Каталог матеріалів

Урок №4 для 4 класу з образотворчого мистецтва за О. Калініченко - Мистецтво країн Балтії

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.Калініченко» для 4 класу за програмою НУШ

Урок №4. Мистецтво країн Балтії

Мета: ознайомити учнів із мистецтвом та старовинною архітектурою країн Балтії (Литви, Латвії, Естонії); розкрити сутність понять «гравюра» та «силует»; навчити порівнювати графічний рисунок і печатну гравюру, аналізувати обриси будівель та створювати виразну силуетну композицію за допомогою витинанки/аплікації; розвивати просторову уяву, відчуття ритму, пропорцій, контрасту та силуетної форми; вдосконалювати навички охайної роботи з папером, олівцем та ножицями; виховувати естетичне ставлення до світової архітектурної спадщини, повагу до праці художників-графіків та інтерес до творчого експериментування.

Очікувані результати: ознайомлений із гравюрою, графічниим рисунком, гравюрою на лінолеумі. Знаходить і визначає особливості художньої мови у творах образотворчого мистецтва: Н. Міхальчук «Таллінн», М.Лаарман           талліннський мотив. Створює композицію «Силуети старого міста» (аплікація з використанням чорного або темного паперу).

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Гра «Мікрофон».

Слайд4-7. Розгадайте ребус.

Слайд8-10. Цікаві факти про Латвію.

Слайд11. Художники-графіки.

Слайд12. Порівняйте рисунок і гравюру.

Слайд13. Сувенірна плакетка «Таллінн».

Слайд14. Робота з зображенням.

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16. Інструктаж. Правила роботи з ножицями.

Слайд17. Інструктаж. Правила роботи з клеєм.

Слайд18. Створіть композицію «Силуети старого міста» (аплікація з використанням чорного або темного паперу).

Слайд19. Послідовність створення композиції «Силуети старого міста».

Слайд20. Гімнастика для очей.

Слайд21. Продемонструйте власні аплікації.

Слайд22. У вільну хвилинку…

Слайд23. Online завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд24. Покажи цеглинкою LEGO з яким настроєм ти завершуєш урок.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні