Каталог матеріалів

Урок №38 для 2 класу курсу "Я досліджую світ" за О. Волощенко, О. Козак - Краще разом чи поодинці?

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко» для 2 класу за програмою НУШ

Урок №38. Краще разом чи поодинці? Дослідження: «Які справи краще виконувати разом, а які — поодинці?»

Мета: сформувати уявлення про життя бджілок; розширити уявлення дітей про бджолину сім’ю; розвивати вміння спілкуватися з однолітками, близькими, прагнення робити гарні вчинки, уміння товаришувати, діяти разом; виховувати любов, повагу до батьків, щирість у спілкуванні з іншими, естетичні смаки, почуття поваги та взаємоповаги.

Очікувані результати: зможуть пояснити різницю між роботою разом і поодинці; назвати переваги командної та індивідуальної роботи; вміти співпрацювати у групі та виконувати завдання самостійно; аналізувати свій досвід і робити висновки про власні уподобання.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організаційний момент.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Вправа “Ми разом!”.

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Розглянь склад сім’ї бджіл.

Слайд8. Пізнавальне відео «Бджолина цивілізація»

Слайд9. Як ти гадаєш..?

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Цікаві факти про бджіл.

Слайд12. Відтвори прислів’я. Поясни, як ти його розумієш.

Слайд13. Мультфільм «Одна бджола меду не наносить»

Слайд14. Поміркуй.

Слайд15. Прочитай вірш Анатолія Костецького “Утрьох”.

Слайд16. Дай відповіді на запитання.

Слайд17. Робота в підручнику.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд19. Допоможи Наталці обрати чарівні слова, що допоможуть ефективно працювати в групі.

Слайд20. Гра «Сила команди».

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні