Каталог матеріалів

Урок №3 для 5 класу з української мови за О. Заболотним - УМР № 2. Складання та розігрування діалогів, зокрема в онлайн-середовищі

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником О. Заболотний та В. Заболотний» для 5 класу за програмою НУШ (2022-2023 н.р.).

 

Урок № 3. УМР № 2. Складання та розігрування діалогів, зокрема в онлайн-середовищі відповідно до запропонованої ситуації спілкування, пов'язаної із життєвим досвідом учнів із використанням етикетних формул

Мета: ознайомити учнів із правилами спілкування; вчити розрізняти усне мовлення від письмового; удосконалювати навички учнів щодо складання та розігрування діалогів, зокрема в онлайн-середовищі відповідно до запропонованої ситуації спілкування, пов'язаної із життєвим досвідом учнів із використанням етикетних формул; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікування результатів: учень/учениця вміє складати діалоги та розігрувати їх; вичерпно відповідає на запитання за змістом почутого повідомлення; пов’язує, зіставляє почуте із життєвим досвідом; обґрунтовує своє ставлення до змісту почутої інформації; визначає основні проблеми, порушені в тексті, пов’язуючи їх із життєвим досвідом; пояснює значення здобутої з тексту інформації; обстоює власну позицію щодо обговорюваних питань; наводить кілька простих аргументів і прикладів на підтвердження власної позиції; розрізняє відому і нову, головну і важливу другорядну інформацію, факти та судження.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

ІІ. Основна частина

Слайд 10. Ознайомся з основними правилами спілкування. Поясни, чому їх потрібно дотримуватися.

Слайд 11. Запам’ятай.

Слайд 12-13. Виконай завдання.

Слайд 14. Попрацюйте в парах. Використовуйте подані на с. 257 слова ввічливості.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16-17. Щоденні 5.

Слайд 18. Попрацюй в парах.

Слайд 19. Складіть діалог (5-6 реплік), який відображає уникнення небажаного й небезпечного спілкування, відповідно до однієї із ситуацій.

Слайд 20. Прочитай складений діалог своїм однокласникам.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 22. Рефлексійна мішень.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні