Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №21-22 для 4 класу з математики за Листопад Н.П. - Аналіз діагностичної роботи. Усунення прогалин

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням посібником «Математика». Автор Н.П. Листопад Н.П» для 4 класу за програмою НУШ (до підручника 2026 року)

 

Урок № 21-22

Тема: Аналіз діагностичної роботи. Усунення прогалин. Нумерація чотирицифрових чисел. Тисяча

Мета: проаналізувати результати діагностичної роботи та виявити типові помилки учнів, організувати цілеспрямовану роботу з усунення виявлених прогалин, систематизувати та поглибити знання про нумерацію чотирицифрових чисел і лічильну одиницю «тисяча», а також вдосконалити навички усного та письмового додавання й віднімання круглих чисел..

Очікувані результати: Учень/учениця читає, записує, порівнює чотирицифрові числа та утворює їх у межах першої тисячі й наступного розряду; розуміє склад числа «тисяча», його місце в натуральному ряду та співвідношення між розрядними одиницями.

Обладнання:  мультимедійне обладнання.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Усний рахунок

Слайд 4. Усний рахунок. Збільш у 8 раз кожне число.

Слайд 5. Усний рахунок. Встав пропущене число.

Повідомлення теми та мети уроку

 Слайд 6-7. Сьогодні на уроці ми будемо аналізувати результати діагностичної роботи, вивчати нумерацію трицифрових чисел та тисячі.

Робота з підручником.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Слайд 9 - 10. Рубрика « Число дня». Каліграфічна хвилинка

Слайд 11-12.  Завдання 204. Скільки кубиків зображено на кожному малюнку?

Слайд 13-14.  Завдання 205. Які числа зображені за допомогою кубиків?

Слайд 15. Завдання 206. Лічи тисячами від 1 тисячі до 10 тисяч.

Слайд 16. Завдання 207. Розглянь малюнок. Як утворюється кожне число?

Прочитай ці числа.

Слайд 17. Завдання 208. Назви числа від однієї тисячі п'яти до однієї

тисячі п'ятнадцяти.

Слайд 18. Завдання 209. Скільки кубиків на малюнку?

Слайд 19. Фізхвилинка.

Слайд 20. Завдання 210. Прочитай числа, записані в нумераційній таблиці. Запиши ці числа в зошит.

Слайд 21-23. Завдання 211. Обчисли.

Слайд 24. Завдання 212. Розв'яжи рівняння.

Підсумок уроку.

Слайд 27. Інтерактивне завдання.

Слайд 28. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 29. Рефлексійна вправа. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні