Каталог матеріалів

Урок №2 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Рублі Т. Є. - Барвистий світ

Безкоштовно

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рубля, Т. Щеглова, І. Мед»

Урок №2. Барвистий світ

Мета: формувати в учнів уявлення про різноманітність кольорів у навколишньому світі, ознайомити з кольорами веселки та їх послідовністю, поняттями хроматичних і ахроматичних кольорів; розвивати вміння працювати з акварельними фарбами, виконувати плавні кольорові переходи та створювати просту композицію (веселку); виховувати спостережливість, естетичне сприйняття природи, охайність і старанність у роботі з художніми матеріалами.

Очікувані результати: учень / учениця називає кольори веселки та їх послідовність; розрізняє хроматичні й ахроматичні кольори; використовує акварель для кольорових переходів; зображує веселку у композиції; спостерігає кольорове різноманіття природи; охайно працює фарбами.

Формування ключових компетентностей:

спілкування державною мовою: учень/учениця правильно називає кольори, описує свої спостереження за природою, висловлює враження від побаченого.

математична компетентність: розвиває вміння впорядковувати кольори веселки у правильній послідовності, працювати з поняттями послідовності та структури.

компетентності у природничих науках і технологіях: спостерігає явища природи (веселка), розуміє походження кольорів у природі, експериментує зі змішуванням фарб.

ініціативність і підприємливість: проявляє самостійність у створенні композиції, обирає кольори та способи їх поєднання.

соціальна та громадянська компетентності: дотримується правил роботи в класі, акуратно користується матеріалами, поважає роботи однокласників.

уміння вчитися впродовж життя: сприймає нову інформацію про кольори, застосовує знання на практиці, аналізує власну роботу.

обізнаність і самовираження у сфері культури: виражає емоції через колір, створює художній образ веселки, розвиває естетичний смак.

екологічна грамотність і здорове життя: спостерігає красу природи, формує бережливе ставлення до навколишнього середовища.

Обладнання:  мультимедійний комплект, ємність для води, фарби, олівці, фломастери

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Розгляньте малюнки та пригадайте, який із них створений точками, лініями, плямами, кольором.

Слайд4. Пригадайте, які інструменти використовує художник.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд5. Відгадайте загадку.

Слайд6. Обговоріть.

Слайд7. Розгляньте картину І. Буканова «Райдуга»

Слайд8. Подивіться, який вигляд має веселка, якщо її сфотографувати.

Слайд9. Слово вчителя

Слайд10. Мнемонічна фраза

Слайд11. Online завдання

Слайд12. Пофантазуйте. Уявіть, що веселка подарувала вам свої сім фарб. Розкажіть, що можна намалювати кожною фарбою.

Слайд13-14. Слово вчителя

Слайд15. Online завдання

Слайд16. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд17-18. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд19. Ознайомтеся із послідовністю малювання райдуги – веселки

Слайд20. Послідовність малювання райдуги – веселки

Слайд21. Гімнастика для очей

Слайд22. Продемонструйте власні малюнки

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23-24. Розгляньте малюнки і розкажіть, якими кольорами їх можна розфарбувати.

Слайд25. Розгляньте уважно зображення.

Підсумок

Слайд26. Знайдіть кольори веселки у предметах, що вас оточують.

Рефлексія

Слайд27. Рефлексія. Вправа «Оберіть цукерку»

 

 

 

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні