Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №1 для 1 класу з математики за С. Логачевською - Ознайомлення з підручником, зошитом і приладдям для уроків математики. Порівняння предметів за розміром (більший, товщий)

Безкоштовно

Нова українська школа - http://vsimppt.com/

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника за підручником «Математика. Автори: С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська,

О. А. Комар (2018)» для 1 класу за програмою НУШ (2023-2024 н.р.)

 

Урок №1. Ознайомлення з підручником, зошитом і приладдям для уроків математики. Порівняння предметів за розміром (більший, товщий)

Мета: ознайомити першокласників із навчальним предметом — математикою, підручником, зошитом у клітинку і робочим зошитом; розвивати вміння порівнювати предмети за розміром (більший, товщий); учити правильно тримати олівець; розвивати дрібну моторику руки; виховувати акуратність, інтерес до вивчення математики.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2-3. Організація класу

Слайд 4. Мотивація навчальної діяльності

Слайд 5. Робота над загадкою

Слайд 6. Ознайомлення з підручником

Слайд 7. Робота за віршем

Слайд 8. Уточнення знань учнів про математику та її значення в житті людини

Слайд 9. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 10. Лічба. Знайомі цифри

Слайд 11. Лічба. Предмети

Слайд 12. Довідничок. Правила лічби

Слайд 13. Гімнастика для очей

Слайд 14-18. Робота з підручником. Порівняння предметів за розміром (більший-менший)

Слайд 19-20. Робота з підручником. Порівняння предметів за розміром (товщий-тонший)

Слайд 21. Робота з підручником. Логічне завдання

Слайд 22. Фізкультхвилинка

Слайд 23-24. Настанова вчителя. Сиди правильно. Орієнтування у зошиті

Слайд 25-27. Робота у зошиті

Слайд 28. Пальчикова гімнастика

Слайд 29-30. Робота у зошиті

Слайд 31. Рухлива вправа

Слайд 32. Вправа «Складаємо пенал»

Слайд 33-34. Рефлексія. Вправа «Питання від братів Супер Маріо»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні