Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №9 для 2 класу з української мови за Н. Кравцовою - Урок розвитку зв’язного мовлення 1. «У бібліотеці». Складання розповіді про книгу

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку українська мова з використанням підручника  «Українська мова та Читання» (у 2-х частинах) Автори: Н. М. Кравцова, О. Д. Придаток (2025 року випуску) для 2 класу за програмою НУШ

 

Урок №009. Урок розвитку зв’язного мовлення  1.

 «У бібліотеці». Складання розповіді про книгу.

Очікувані результати: Учень/учениця складає усну розповідь про книгу за запитаннями, малюнком або власним досвідом, добирає слова для опису книги, будує зв'язні речення, дотримується послідовності висловлювання, висловлює власну думку про прочитану книгу, уважно слухає співрозмовника, ставить запитання та відповідає на них, дотримується правил спілкування в бібліотеці й бережливого ставлення до книг.

Мета:

формування предметних компетентностей:

формувати вміння складати зв’язну, послідовну й змістовну розповідь про книгу за запитаннями, ілюстраціями та власними спостереженнями; учити правильно будувати речення, добирати влучні слова для опису книги, її назви, обкладинки, змісту, героїв та ілюстрацій; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати усне мовлення, зв’язність висловлювання, увагу, пам’ять, уяву та спостережливість; удосконалювати вміння слухати, відповідати на запитання повними реченнями, висловлювати власну думку та ставлення до прочитаного; формувати навички культури спілкування і поведінки в бібліотеці, виховувати любов до книги й читання, інтерес до художньої літератури та бережливе ставлення до книжок;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: формувати вміння визначати мету навчальної діяльності, планувати послідовність виконання завдань, самостійно працювати за інструкцією, застосовувати набуті знання на практиці, аналізувати й виправляти власні помилки, здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання результатів роботи;

комунікативна: розвивати вміння правильно, чітко й послідовно висловлювати власні думки українською мовою, слухати та розуміти співрозмовника, відповідати на запитання, ставити запитання, вести діалог, добирати відповідні мовні засоби для висловлення думок, працювати в парах і групах;

соціальна: формувати вміння співпрацювати з однокласниками, домовлятися, розподіляти обов’язки під час спільної роботи, поважати думку інших, дотримуватися правил спілкування, виявляти взаємодопомогу, відповідальність і толерантність;

здоров’язбережувальна: формувати навички дотримання правил безпечної та здорової поведінки, правильного положення тіла під час письма й читання, раціонального чергування розумової праці та відпочинку, виконання фізкультхвилинок, підтримувати позитивний емоційний стан і доброзичливу атмосферу на уроці;

інформаційна: формувати вміння знаходити, сприймати, аналізувати, порівнювати та відбирати необхідну інформацію з підручника, текстів, таблиць, схем, малюнків і цифрових джерел, використовувати інформацію для виконання навчальних завдань, робити висновки та представляти результати власної роботи.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проєктор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор чи інтерактивна дошка.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проєктор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Слайд 2. Організація класу.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 3. Емоційне налаштування на урок «Метелик настрою».

Слайд 4. Відгадай загадку.

Слайд 5. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 6. Цікаво знати!

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 7. Каліграфічна хвилинка .

Слайд 8. Асоціативний кущ.

Слайд 9-10. Скористайся поданими початками речень. Запиши.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12-13. Вправа «Крісло автора».

Слайд 14-16. Складаємо розповідь за малюнками та питаннями про книжку.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 18. Самостійна робота. Запис складеної розповіді.

Слайд 19. Дай відповіді на запитання.

Слайд 20. Інтерактивне онлайн завдання.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 21.  Рефлексія. Вправа «Печиво від совенят».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні