Урок №30 для 1 класу з математики за Н. Листопад - Числа 1-10. Склад числа 10.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) «Математика. Автор Листопад Н.П»

за програмою НУШ

Урок №030. Числа 1-10. Склад числа 10.

Мета: продовжувати знайомити із числом та цифрою 10, поняттям «десятий»; вчити учнів порівнювати предмети за кількістю; формувати навички лічби об’єктів; формувати вміння називати склад числа 10; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.

Очікувані результати: Учень/учениця вміє писати цифри 1-10; правильно визначає склад чисел; складає вирази на додавання за малюнком; порівнює предмети за кількістю; вміє дібрати попереднє та наступне число до поданого.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчального посібника — української мови та читання, бажання вчитися;  контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з посібника.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Тип уроку: урок повторення вивченого матеріалу.

Освітні галузі: мовно-літературна, математична, соціальна і здоров’язбережувальна, мистецька.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу.

Слайд 3. Позитивне налаштування на урок.

Слайд 4-5. Гра «Доповни до 10».

Слайд 6. Полічи жовті літачки.

Слайд 7. Гра «Математична естафета». Робота в парах.

Слайд 8-9. Математичний диктант.

Слайд 10. Рухлива вправа для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 11. Повідомлення теми. Очікування.

Слайд 12. Склад числа 10.

Слайд 13. Гра «Хто швидше?».

Слайд 14-15. Скільки предметів не вистачає, щоб у кожній колекції їх стало по 10?

Слайд 16. Завдання для кмітливих.

Слайд 17. Розшифровка та розгадування прикладів.

Слайд 18-19. Склади записи за малюнками.

Слайд 20. Фізкультхвилинка.

Слайд 21-22. Запам’ятай, як правильно сидіти за партою.

Слайд 23. Покладіть перед собою на парту зошит, ручку і олівець.

Слайд 24. Завдання 1. Напиши за зразком.

Слайд 25. Завдання 2. Зафарбуй ті пазли, у яких записано склад числа 10.

Слайд 26. Завдання 3. Магніти з цифрами розмісти на нижніх дверцятах холодильника, а магніти з буквами — на верхніх (з’єднай лінією). Обведи магніти, які залишилися.

Слайд 27. Завдання 4. Запиши цифри, «розміщені» на холодильнику.

Слайд 28. Завдання. Запиши склад числа 10. Зафарбуй намисто за зразком.

Слайд 29. «Пройди» числовий лабіринт і допоможи мишці дістатися до сиру (кожне наступне число має бути на 1 більше за попереднє).

Слайд 30. Продовж ланцюжок.

Слайд 31. Робота з цеглинками LEGO.

Слайд 32. Математичне завдання.

ІІІ. Заключна частина.

Слайд 33.  Вправа «Мікрофон».

Слайд 34. Online завдання.

Слайд 35. Рефлексія. Поділися своїми враженнями від уроку.