Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №27 для 1 класу з математики за Н. Листопад - Число і цифра 9.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики за підручником для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) «Математика. Автор Листопад Н.П»

за програмою НУШ

 

Урок №027. Число і цифра 9.

Мета: ознайомити із числом та цифрою 9, поняттям «дев’ятий»; вчити учнів порівнювати предмети за кількістю; формувати навички лічби об’єктів; вчити розрізняти геометричні фігури; навчити писати цифру 9; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.

Очікувані результати: Учень/учениця вміє писати цифру 9; розуміє поняття «дев’ятий»; порівнює предмети за кількістю; знає склад числа 9; розпізнає і описує предмети за їх формою; вміє дібрати попереднє та наступне число до поданого; будує геометричні фігури.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчального посібника — української мови та читання, бажання вчитися;  контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з посібника.

 

Обладнання:  мультимедійний комплект.

 

Тип уроку: урок повторення вивченого матеріалу.

 

Освітні галузі: мовно-літературна, математична, соціальна і здоров’язбережувальна, мистецька.

 

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу.

 

Слайд 3. Вправа «Чи все взяли на урок?».

Слайд 4-5. Лічба.

Слайд 6. Гра «Знайди і порахуй».

Слайд 7. Гра «Математична естафета». Робота в парах.

Слайд 8. Рухлива вправа для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 9. Повторення складу числа 8. Гра «Засели будиночок 8».

Слайд 10. Повідомлення теми. Очікування.

Слайд 11. Відгадай загадку.

Слайд 12. Математичне завдання.

Слайд 13. Завдання 1. Що зображено на кожному малюнку?

Слайд 14. Завдання 2. Скільки курок є біля годівниці? Скільки стане? Як утворюється число 9?

Слайд 15. Завдання 3. Скільки всього кружечків у кожному колі? Скільки з них рожевих і скільки синіх? Запиши склад числа 9.

Слайд 16. Завдання 4. Назви й запиши «сусідів» числа 6; «сусідів» числа 8; «сусідів» числа 5.

Слайд 17. Завдання 5. Як побудовані смужки? Яке число найбільше? Яке — найменше?

Слайд 18. Робота з числовим променем.

Слайд 19. Фізкультхвилинка.

Слайд 20-21. Запам’ятай, як правильно сидіти за партою.

Слайд 22. Покладіть перед собою на парту зошит, ручку і олівець.

Слайд 23. Методика написання цифри «9».

Слайд 24. Завдання 1. Розглянь малюнок. Запиши пропущені числа або домалюй кружечки.

Слайд 25. Завдання 2. Напиши за зразком.

Слайд 26. Завдання 3. Запиши склад числа 9.

Слайд 27. Завдання 4. Завдання для кмітливих.

Слайд 28-29. Закріплення вивченого матеріалу. Порівняння.

Слайд 30. У кожній таблиці мають бути записані числа від  1 до 9. Які числа пропущені?

Слайд 31. Робота з цеглинками LEGO.

Слайд 32. Математичне завдання.

ІІІ. Заключна частина.

Слайд 33.  Вправа «Мікрофон».

Слайд 34. Online завдання.

Слайд 35. Рефлексія «Осінні листочки». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні