№030 - Музика в рекламі. Слухання: Поль Моріа «Така-Таката». Виконання: Н. Май «Веселка». Перегляд: руханка «Райдуга»

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л.М. Масол»

Урок №30.

Музика в рекламі. Слухання: Поль Моріа «Така-Таката». Виконання: Н. Май «Веселка». Перегляд: руханка «Райдуга»

Мета: формувати знання про види реклами, про її суть, як засіб впливу на споживача; розвивати вміння висловлювати власну думку, вміння визначати настрій, тему, характер музики, вокально-хорові навички; виховувати  ціннісне ставлення до рекламної справи, як телевізійного проекту.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-8. Бесіда «Природа красива і щедра», Карл Уорнер «Смачні пейзажі»

Слайд9. Поль Моріа «Така-така».

Слайд10. Дай відповідь на запитання чи виконай завдання:

  • Які музичні інструменти оркестру ти впізнав?
  • Спробуй відтворити оплесками ритм твору під час зарядки!

Слайд11. Фізкультхвилинка.

Слайд12. Слухання музичного твору – Наталія Май «Веселка».

Слайд13. Розучуємо текст пісні – Наталія Май «Веселка».

Слайд14. Виконання - Наталія Май «Веселка».

Слайд15. Музика в рекламі.

Слайд16. Руханка «Веселка»

Слайд17. Аналізуємо рекламу. Яка музика привертає увагу до конкурсу юних вокалістів?

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання