Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №39 для 8 класу з англійської мови за М.В. Буренко - Eurovision.

Конспект уроку aнглійської мови з використанням навчального посібника Буренко В.М.  «English»

Form: 8

Date:

Lesson: 39

Topic: Music. Eurovision.

Objectives:

  • to introduce the rules of using “music” in speech;
  • to talk about Music Festivals;
  • to read a letter;
  • to make a project of the favourite singer or band who’s taken part in Eurovision;
  • to develop the students’ reading and speaking skills;
  • to bring up students’ responsibility.

Outcomes: by the end of the lesson, the students will be able to tell about the Musical Festival and the favourite singer or band who’s taken part in Eurovision.

Materials: Power Point Presentation, Student’s Book, Workbook.

 

Plan

Warm-up:

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Introduction. Aim of the lesson.

Pre-activity:

Slide 4. The icons of the lesson.

Main activity:

Slide 5. Spot on Music.

Slide 6. Work with Student’s Book. Work in pairs. Ask and answer questions about our singers and bands who have taken part in Eurovision. (ex.6, p.79)

Slide 7. Work with Student’s Book. Work in groups. Name the Ukrainian Song or Music Festivals. (ex.7, p.79)

Slide 8. Work in groups. Name the Ukrainian Song or Music Festivals.

Slide 9. Work with Student’s Book. Listen, read Tom’s letter and say what Tom is writing about. (ex.8, p.79)

Slide 10. Listen, read Tom’s letter and say what Tom is writing about.

Slide 11. Interactive task 1.

Slide 12. Interactive task 2.

Slide 13-16. Read an article “It is interesting to know”.

Slide 17. Interactive task 3.

Practice:

Slide 18. Work in Workbook. Translate into English. (ex.5, p.35)

Slide 19. Work in Workbook. Project work. (ex.6, p.35)

Homework:

Slide 20. Homework.

Slide 21. Work with Student’s Book. Homework. Do an information and research project. Find information about your favourite singer or band who’s taken part in Eurovision. Present it to the class. (ex.9, p.80)

Assessment and evaluation:

Slide 22. Ending of the lesson. Summarizing.

Slide 23. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні