«___»__________ 20___ року

Урок №4.

Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті; керування спільним доступом до них. Хмарні сервіси.

Цілі:

• навчальна: познайомити учнів з використанням хмарних сервісів для зберігання даних в них;
• розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
• виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

• засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Google Chrome

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань

• Перевірка домашнього завдання (Слайд3)
• Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд4)

1. Які служби Інтернету ви знаєте та яке їх призначення?
2. Що таке обліковий запис, із чого він складається?
3. На якому поштовому сервері ви маєте обліковий запис?
4. Які операції з файлами, папками можна здійснювати в операційній системі Windows? Як вони виконуються?

IV. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя

V. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

• Практичне завдання (Слайд38-39)

Інструктаж вчителя. Роздача інструкційних карток.

• Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VI. Підведення підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд40)

1. Що таке персональне навчальне середовище? Для чого воно створюється? Як соціальні мережі можна використовувати для свого навчання?
2. Що таке хмарні технології? Які переваги в їх використанні?
3. Які сервіси належать до хмарних? У чому їхня сутність?
4. Які можливості надає користувачу хмарне сховище Google Диск? Які операції над файлами можна виконувати?

VIІ. Домашнє завдання

Опрацювати вивчений матеріал. Підготуватись до практичної роботи.

{jcomments on}