Каталог матеріалів

Урок №25 музичного мистецтва для 7 класу за Л.М. Масол, О.В. Гайдамакою - Музично-танцювальні фестивалі, шоу

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол, О. Гайдамака, Г. Кузьменко, Н. Лємешева»

Урок №25. Музично-танцювальні фестивалі, шоу

Мейнстрім. Фестиваль. Шоу 

Сприймання: Шоу «Битва оркестрів» в Одесі; фрагмент Cristmas show; циркове феєрверк-шоу; VIVID GrandShow у Берліні (Німеччина); шоу «Голос країни; Уривки з музичних шоу-програм сучасного телебачення

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-8. Слово вчителя

Слайд9. Поміркуйте, чим привертають увагу глядачів шоу, фрагменти яких зображено на світлинах.

Слайд10-12. Слово вчителя

Слайд13. Розгляньте світлини. Які художні ефекти (декоративні, світлові тощо) використали організатори й дизайнери шоу?

Слайд14-17. Слово вчителя

Слайд18. Обговоріть.

Слайд19-20. Хочу знати більше

Слайд21. Слово вчителя

Слайд22. Розгляньте емблеми поданих міжнародних заходів. Ознайомтеся з умовами їх проведення на відповідних сайтах.

Слайд23. Гімнастика для очей

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24-26. Мистецька скарбничка

Слайд27. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд28. Завдання за бажанням

Слайд29. Колективний проєкт. Організуйте концерт або тематичне свято з елементами шоу.

Рефлексія

Слайд30. Рефлексія «Яблучний настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні