Каталог матеріалів

Урок №23 музичного мистецтва для 7 класу за Л.М. Масол, О.В. Гайдамакою - Сучасні танці

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол, О. Гайдамака, Г. Кузьменко, Н. Лємешева»

Урок №23. Сучасні танці

Мюзик-хол

Сприймання: Сучасні естрадні танці (на вибір); записи конкурсів бальних танців європейської та латиноамериканської програм (на вибір)

Вивчення: «Крок до зірок» (Музична заставка Всеукраїнського телевізійного дитячого конкурсу «Крок до зірок»)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-4. Слово вчителя

Слайд5. Розгляньте картину Жозефіни Уолл «Танець мрії».

Слайд6-9. Портрет митця

Слайд10-13. Хочу знати більше

Слайд14-17. Слово вчителя

Слайд18. Обговоріть.

Слайд19. Гімнастика для очей

Слайд20. Прослухайте пісню «Крок до зірок». Музична заставка Всеукраїнського телевізійного дитячого конкурсу «Крок до зірок»

Слайд21-22. Розучуємо пісню «Крок до зірок».

Слайд23. Виконуємо пісню «Крок до зірок».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Мистецька скарбничка

Слайд25. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд26. Фантазуємо, експериментуємо, діємо

Слайд27. Завдання за бажанням

Рефлексія

Слайд28. Рефлексійна мішень. «Влуч» цеглинкою LEGO в мішень та оціни урок.

 

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні