Урок №11 музичного мистецтва для 7 класу за Л.М. Масол, О.В. Гайдамакою - Музика і театр

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол, О. Гайдамака, Г. Кузьменко, Н. Лємешева»

Урок №11. Музика і театр

Театр

Вивчення: «Кольорова планета» Музика і слова А. Побужанської

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Слово вчителя

Слайд4. Обговоріть.

Слайд5-10. Слово вчителя

Слайд11-14. Розгляньте ескізи костюмів та декорацій.

Слайд15. Гімнастика для очей

Слайд16. Послухайте пісню «Кольорова планета» музика і слова Анжели Побужанської

Слайд17-18. Розучуємо пісню «Кольорова планета»

Слайд19. Мистецькі поради

Слайд20. Виконуємо пісню «Кольорова планета»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд21. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд22. Самостійне дослідження, медіапошук

Рефлексія

Слайд23. Рефлексія «Яблучний настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку