Урок №8 образотворчого мистецтва для 7 класу за Л.М. Масол, О.В. Гайдамакою - Етнічні мотиви в декоративному мистецтві

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол, О. Просіна»

Урок №08. Етнічні мотиви в декоративному мистецтві

Декоративне оздоблення творів мистецтва, панно

Сприймання: Африканські прикраси з бісеру, африканські ляльки

Створення східного натюрморту у вигляді панно в техніці аплікації

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, кольоровий папір, картон, ножиці, клей.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Поміркуйте.

Слайд4-5. Слово вчителя

Слайд6. Охарактеризуйте декоративне оздоблення творів мистецтва. Які види орнаментів використали митці?

Слайд7. Обговоріть.

Слайд8-10. Слово вчителя

Слайд11. Розгляньте декоративний натюрморт і визначте засоби художньої виразовості.

Слайд12. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд13. Створіть східний натюрморт у вигляді панно в техніці аплікації.

Слайд14. Працюємо над проєктом

Слайд15. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд16. Мистецька скарбничка

Слайд17. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд18. Самостійне дослідження, медіапошук

Рефлексія

Слайд19. Рефлексійна мішень. «Влуч» цеглинкою LEGO в мішень та оціни урок.