Календарно-тематичне планування уроків географії. Автор Г. Довгань для 6 класу

№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Примітки

І семестр

Вступ до географії

1.

Географія як наука про Землю. Значення географічних знань та умінь для життєдіяльності людини.

2.

Методи географічних досліджень. Сучасні наукові дослідження Землі і винаходи людства. Сучасні друковані та електронні джерела географічної інформації. Особливості організації власних географічних спостережень.

Земля на глобусі й карті

3.

Форма і розміри Землі. Навколосвітня подорож Ф. Магеллана.

4.

Рухи Землі та їх наслідки

5.

Глобус як модель Землі: види, умовні знаки. Визначення напрямів на глобусі.

6.

Зображення земної поверхні на космічних знімках та глобусі, картах, планах місцевості.

7.

Визначення напрямків на картах.

8.

Масштаб та його види

9.

Масштаб та його види. Розв’язування задач на перетворення одного виду масштабу в інший.

10.

Визначення відстаней між об’єктами на глобусі та карті.

11.

Шкільні географічні карти, географічні атласи, картографічні онлайн-ресурси. Загальногеографічні та тематичні карти. Легенди загальногеографічних та тематичних карт.

12.

Географічна карта в житті людини. Узагальнюючий урок

Оболонки землі. Літосфера

13.

Будова літосфери.

14.

Літосферні плити, механізм та наслідки їх переміщення.

15.

Землетруси. Вулканізм. Сейсмічні пояси Землі.

16.

Зовнішні процеси на земній поверхні.

17.

Абсолютна і відносна висота точок. Горизонталі. Шкала висот і глибин.

18.

Рельєф суходолу і дна океану.

19.

Фізична карта світу, півкуль, України.

20.

Практичні роботи: Позначення на контурній карті меж літосферних плит, сейсмічних поясів, окремих вулканів, гір і рівнин.

21.

Мінерали і гірські породи. Корисні копалини.

22.

Підсумковий урок.

Оболонки землі. Атмосфера.

23.

Склад і будова атмосфери. Нагрівання атмосферного повітря.

24.

Добовий і річний хід температури повітря, причини його коливання. Середні температури, амплітуди температур.

25.

Визначення середніх температур повітря, амплітуди температур повітря за певний період часу, зміни температури повітря, атмосферного тиску з висотою.

26.

Атмосферний тиск, його зміни у тропосфері

27.

Вітер: причини виникнення, напрямки, сила, швидкість. Бризи. Роза вітрів.

28.

Вода в атмосфері: випаровування, вологість повітря та її зміни.

29.

Хмари, їхні форми, хмарність. Туман.

30.

Опади, їхні види, вимірювання.

31.

Практична робота. Складання й аналіз графіка добового і річного ходу температури повітря, рози вітрів, діаграми хмарності й опадів.

32.

Куляста форма Землі і розподіл тепла на її поверхні та в тропосфері.

ІІ семестр

Оболонки землі. Атмосфера. (продовження)

33.

Погода. Клімат. Кліматична карта світу, України.

34.

Практична робота. Характеристика погоди у даній місцевості з використанням метеоприладів / з допомогою онлайн-застосунків погоди.

35.

Ресурси атмосфери. Небезпечні і рідкісні атмосферні явища. Людина й атмосфера.

36.

Підсумковий урок.

Оболонки землі. Гідросфера.

37.

Гідросфера. Світовий океан. Острови в океані. Карта океанів.

38.

Властивості вод Світового океану.

39.

Рухи води в Світовому океані

40.

Життя в океанах і морях.

41.

Ресурси Світового океану. Господарська діяльність людини в Світовому океані.

42.

Узагальнюючий урок

43.

Води суходолу. Річка: річкова долина, річкова система, басейн річки, вододіл. Живлення, водний режим річки. Робота річок.

44.

Озера, походження озерних улоговин, солоність.

45.

Болота, особливості їх утворення та поширення.

Штучні водойми і водотоки.

46.

Льодовики. Багаторічна мерзлота.

47.

Підземні води, умови їх утворення і залягання в земній корі. Термальні та мінеральні води.

48.

Практична робота

Позначення на контурній карті назв океанів, морів, проток, заток, островів, річок, озер.

49.

Водні ресурси. Людина і гідросфера.

50.

Проєктна діяльність: створення пам’ятки про правила безпечної поведінки під час повеней, катастрофічних паводків, льодоставу й льодоходу, шторму, цунамі, перебування на березі водойми, руху болотистою місцевістю (буклет, постер, флаєр, лепбук ).

51.

Екскурсія: екологічні проблеми водойм моєї місцевості

52.

Підсумковий урок

Оболонки землі. Біосфера та ґрунти.

53.

Складові біосфери, взаємозв’язки між оболонками Землі.

54.

Біологічні ресурси та закономірності їх поширення.

55.

Практична робота. Складання ланцюга живлення для лісі/в степу/на лузі/у водоймі своєї місцевості.

56.

Властивості ґрунтів. Типи ґрунтів, закономірності їх поширення. Карта ґрунтів.

57.

Земельні ресурси. Людина і біосфера

58.

Екскурсія: у краєзнавчий музей/у природу.

Оболонки землі. Природні комплекси.

59.

Природні комплекси як наслідок взаємозв’язків між компонентами природи. Географічна оболонка –

найбільший природний комплекс Землі, її межі та властивості.

60.

Види природних комплексів. Природне середовище та його охорона.

61.

Практична робота. Характеристика одного з природних комплексів своєї місцевості за алгоритмом» (письмовий опис, відеоролик, фото презентація,

малюнок, модель тощо).

62.

Діагностувальна (контрольна) робота.

63.

Підсумковий урок

Оболонки землі. Антропосфера

64.

Антропосфера – географічний та соціальний простір життя і діяльності людини.

65.

Робота з інформацією: лепбук/ буклет «Світ, в якому я живу».

66.

Зв’язки антропосфери з іншими оболонками Землі.

67.

Дослідження: «Що чекає планету Земля в майбутньому?

68.

Робота у групі для розв’язання проблем:

Екологічна акція у своїй громаді.

69.

Узагальнюючий урок. «Аукціон ідей»: «Збережемо природу планети».

70.

Підсумковий урок