Урок №2 з географії для 7 класу. Г. Довгань - Методи географічних досліджень. Сучасні наукові дослідження Землі і винаходи людства

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку «Географія» за модельною навчальною програмою «Географія. 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Даценко Л.М., Назаренко Т.Г., Гільберг Т.Г., Савчук І.Г., Нікитчук А.В., Яценко В.С., Довгань Г.Д., Грома В.Д., Горовий О.В.) та з урахуванням концепції підручника «Географія. підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти» (автор Довгань Г. Д.)

 

Урок № 2. Методи географічних досліджень

Мета: розкрити учням значення вивчення Землі, ознайомити з методами географічних досліджень, висвітлити досягнення сучасних наукових досліджень Землі та винаходи, що сприяють розвитку географічних знань, навчити використовувати друковані та електронні джерела географічної інформації для отримання актуальних знань про наш планету.

Очікуванні результати: учні розуміють важливість вивчення Землі для збереження природних ресурсів, прогнозування кліматичних змін, розв'язання екологічних проблем та загального кращого розуміння світу, називають різні методи дослідження Землі, такі як експедиції, дистанційне зондування, використання супутників, географічні інформаційні системи, знають про актуальні дослідження в географії, розуміють різні види друкованих джерел географічної інформації, таких як підручники, атласи, наукові статті тощо, знають про роль електронних джерел, веб-сайтів, баз даних і географічних програм у зборі та розповсюдженні географічної інформації.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Передмова.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Ви відкриєте для себе.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Як сучасна географія вивчає Землю. Методи географічних досліджень.

Слайд 7. Опис і спостереження.

Слайд 8. Порівняльно-географічний метод.

Слайд 9. Математичний метод.

Слайд 10. Прилади для вивчення природних явищ.

Слайд 11. Дистанційний метод.

Слайд 12. Дистанційний метод.

Слайд 13. Сучасні комп’ютерні технології.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Дослідження. Словник.

Слайд 16. Послідовність організації власних географічних досліджень.

Слайд 17. «Друга мова» географії – карти.

Слайд 18. Джерела для географічних досліджень.

Слайд 19. Мала академія наук (МАН).

Слайд 20. Мої нотатки.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 22. Мої враження.

Слайд 23. Перевірте та оцініть себе.

Слайд 24. Мої географічні дослідження.

Слайд 25-30. Оберіть, що вам цікаво.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 31. Вправа «Інтерв’ю».