Календарно-тематичне планування уроків курсу "Вступ до історії України та громадянської освіти" для 5 класу за авторами підручника І. Щупак, О. Бурлака, І. Піскарьова, А. Посунько.

№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Примітки

І семестр

1.

Вступ

Науки, що вивчають минуле

2.

Історія як наука про розвиток людства

3.

Джерела історичної інформації

4.

Допоміжні історичні дисципліни

5.

Минуле світу в археологічних пам’ятках

6.

Писемні пам’ятки, фольклор і сучасні візуальні джерела про історію

7.

Узагальнення і тематичний контроль

Історичний час і простір

8.

Розвиток уявлень про лічбу часу в народів світу та на теренах України

9.

Розвиток систем літочислення.

10.

Лічба часу в історії.

11.

Способи упорядкування хронологічних даних

12.

Історична карта (мапа)

13.

Українські землі на картах впродовж історії

14.

Узагальнення і тематичний контроль

Історична наука та історична пам’ять

15.

Становлення історичної науки

16.

Науковий період розвитку історичних знань

ІІ семестр

17.

Історичні дослідження на теренах України

18.

Міфи в історії

19.

Історична пам’ять. Культура пам’яті

20.

Історія України в пам’ятках і пам’ятниках.

21.

Узагальнення і тематичний контроль

Розвиток людства упродовж історії

22.

Поява і розселення людини на Землі

23.

Періодизація історії людства від давнини до сучасності: стародавній світ

24.

Періодизація історії людства від давнини до сучасності: середні віки

25.

Періодизація історії людства від давнини до сучасності: новий час

26.

Періодизація історії людства від давнини до сучасності: новітня історія. Україна: шлях до незалежності

27.

Людина і довкілля протягом історії: господарювання, проблема ресурсів

28.

Розвиток людських спільнот від первісних громад до держави

29.

Людина в спільноті

30.

Народи, які проживають на теренах України

31.

Міфологія та релігія

32.

Світогляд та наукові знання людства.

33.

Художня культура людства.

34.

Узагальнення і тематичний контроль

35.

Узагальнення до курсу «Вступ до історії України та громадянської освіти»