Календарно-тематичне планування уроків української літератури за підручником "Українська література". Автори О. Авраменко для 7 класу

№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Примітки

І семестр

Вступ

1.

Художній твір як явище мистецтва. Функції мистецтва

Пісенна лірика

2.

Народнопісенна лірика. Народні соціально-побутові пісні, їх різновиди (огляд). Народна козацька пісня «Ой на горі та й женці жнуть»

3.

Народна козацька пісня «Ой у лузі та ще й при березі»

4.

Народні чумацькі пісні «Ой ішов чумак з Дону», «Ой горе тій чайці»

5.

Народні наймитські, рекрутські, солдатські, жовнірські пісні: «Ой матінко-вишня», «В суботу пізненько», «Ой хмариться, туманиться..»

6.

Патріотичні пісні літературного походження. Богдан Лепкий «Журавлі», Степан Чарнецький «Ой у лузі червона калина...»

7.

Пісня про боротьбу УПА за незалежність України. Олесь Бабій «Зродились ми великої години». Сучасні патріотичні пісні. Святослав Вакарчук «Квіти мінних зон», Петро Солодуха «Біля тополі»

8.

Урок позакласного читання №1.

Олег Псюк, Іван Клименко «Стефанія». Узагальнений образ матері в пісні. Святослав Вакарчук «Місто Марії». Пісенний образ воїнів-азовців – мужніх захисників України

9.

Урок розвитку мовлення №1 (усно).

Виконання пісень (на вибір)

10.

Узагальнення та систематизація вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи

11.

Діагностувальна робота №1 з теми «Вступ. Пісенна лірика» (тести і завдання)

Історичне минуле України

12.

Історична пам'ять у вірші Тараса Шевченка «Розрита могила»

13.

Метафоричний образ незнищенності українського народу у вірші Тараса Шевченка «Розрита могила»

14.

Іван Франко «Захар Беркут» (скорочено). Розповідь про прозову творчість письменника, її багатогранність і тематичну розмаїтість. Історична основа повісті «Захар Беркут»

15.

Іван Франко «Захар Беркут». Основні сюжетні лінії. Ідейний зміст твору, його втілення в художніх образах

16.

Іван Франко «Захар Беркут». Групування персонажів

17.

Іван Франко «Захар Беркут». Композиції твору. Особливості мови

18.

Урок розвитку мовлення №2 (письмово).

Створення постера (рекламного плаката) для соціальної мережі за повістю Івана Франка «Захар Беркут»

19.

Андрій Чайковський «За сестрою» (скорочено). Коротка довідка про письменника. Тема козацтва в його історичній прозі. Історія козацької родини в повісті «За сестрою».

20.

Андрій Чайковський «За сестрою». Характеристика персонажів

21.

Андрій Чайковський «За сестрою». Проблема морального вибору особистості

22.

Андрій Чайковський «За сестрою». Пригоди головного героя як основа її композиції

23.

Класний твір на тему «Роль сім'ї та родинних зв'язків у формуванні особистості» (за повістю А. Чайковського «За сестрою»)

Ми - українці

24.

Василь Симоненко «Лебеді материнства». Нарис життя і творчості поета. Патріотичні почуття ліричного героя в основі поезії

25.

Сучасна українська поезія про війну. Олександр Ірванець «З міста, що ракетами розтрощене», Наталія Мельниченко «Каміння»

26.

Строфа (дистих, катрен), стопа (ямб, хорей). Народження пісні. С. Вакарчук «Не твоя війна», В. Трач «Жито», Т. Тополя «Фортеця Бахмут»

27.

Урок позакласного читання №2.

Олександр Олесь «О слово рідне!», Максим Рильський «Мова», Василь Симоненко «Я не бував за дальніми морями», Дмитро Білоус «Якщо з українською мовою…», Ірина Небеленчук «Україно моя!»

28.

Узагальнення та систематизація вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи

29.

Діагностувальна робота №2 з теми «Ми - українці» (тести і завдання)

30.

Урок літератури рідного краю №1

31.

Найцікавіше з літературних новинок

32.

Урок-підсумок за І семестр

ІІ семестр

Характер і доля людини

33.

Володимир Винниченко «Віють вітри, віють буйні…».

Коротко про письменника, зокрема його дитячі літа. Світ дитинства в оповіданні «Віють вітри, віють буйні»

34.

Порівняльна характеристика образів дітей. Художні деталі як засоби розкриття внутрішнього світу головних героїв в оповіданні Володимира Винниченка «Віють вітри, віють буйні…»

35.

Ліна Костенко «Кольорові миші». Нарис життя і творчості письменниці. Проблематика поезії «Кольорові миші»

36.

Оксана Радушинська «Метелики в крижаних панцирах» (скорочено). Коротко про письменницю. Історія написання, символіка назви повісті

37.

Оксана Радушинська «Метелики в крижаних панцирах». Проблема самоствердження в суспільстві особистості з інвалідністю. Розкриття характеру головної героїні, її життєва позиція, стійкість у подоланні труднощів

38.

Оксана Радушинська «Метелики в крижаних панцирах». Сюжет та композиція, жанрові особливості твору

39.

Урок розвитку мовлення №3 (усно).

Складання плану-характеристики головної героїні твору Оксани Радушинської «Метелики в крижаних панцирах»

40.

Урок позакласного читання №3.

Ірен Роздобудько «Арсен» (уривки)

Краса людських взаємин

41.

Анатолій Дімаров «На коні й під конем». Розповідь про письменника. Автобіографічна основа і проблематика повісті.

42.

Анатолій Дімаров «На коні й під конем». Лірична оповідь головного героя про його передвоєнне дитинство, шкільні будні та юнацькі роки. Образ оповідача, риси комічного у творі

43.

Григір Тютюнник «Климко» (скорочено). Нарис життя і творчості письменника. Розповідь про досвід дорослішання головного героя у воєнний час

44.

Григір Тютюнник «Климко». Психологізм у розкритті характерів персонажів. Композиція і сюжет повісті, функції художніх деталей

45.

Наталка Малетич «Щоденник ельфа» (розділ «Усе шкереберть. І в цьому є сенс»). Коротко про письменницю. Розповідь у творі про шкільні будні. Взаємини головного героя з однолітками, його почуття й переживання.

46.

Узагальнення та систематизація вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи

47.

Діагностувальна робота №3 з тем «Характер і доля людини. Краса людських взаємин» (тести і завдання)

Літературний детектив

48.

Андрій Кокотюха «Гімназист і Чорна рука» (скорочено).

Коротко про письменника. Таємничі пригоди в повісті «Гімназист і Чорна Рука»

49.

Андрій Кокотюха «Гімназист і Чорна рука». Образ детектива, його роль у сюжеті

50.

Андрій Кокотюха «Гімназист і Чорна рука». Простір і час, реальне і фантастичне у творі

51.

Катерина Штанко «Дракони, вперед!» (скорочено).

Коротко про письменницю. Казкові персонажі та пригодницька інтрига в повісті

52.

Катерина Штанко «Дракони, вперед!». Становлення особистості головного героя

53.

Катерина Штанко «Дракони, вперед!». Захоплення та фантазії головного героя

54.

Класний твір за повістями А. Кокотюхи та К. Штанко

Пригоди та гумор

55.

Всеволод Нестайко «Тореадори із Васюківки» (скорочено). Розповідь про історію створення та літературну долю роману

56.

Всеволод Нестайко «Тореадори із Васюківки». Пригоди головних героїв, їхні характери. Особливості композиції, сюжету

57.

Валентин Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання» (скорочено). Коротко про письменника. Гумористична розповідь про дружбу і перше кохання

58.

Валентин Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання». Групування персонажів.

59.

Валентин Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання». Жанрові й композиційні особливості повісті, засоби творення комічного

60.

Урок розвитку мовлення №4 (письмово).

Твір-роздум на тему «Які проблеми дорослішання В. Чемерис порушив у повісті “Вітька + Галя...”?»

Фантастичні пригоди та фентезі

61.

Олесь Бердник «Хто зважиться – вогняним наречеться» (скорочено). Нарис про письменника. Сюжет про фантастичну мандрівку до невідомих планет

62.

Олесь Бердник «Хто зважиться – вогняним наречеться». Прагнення до щасливого майбутнього, випробування на шляху до нього. Уболівання за долю планети і людства

63.

Олесь Бердник «Хто зважиться – вогняним наречеться». Засоби характеротворення головних героїв

64.

Галина Пагутяк «Королівство» (скорочено). Розповідь про письменницю. Роман про родинні цінності

65.

Галина Пагутяк «Королівство». Міфологічний світ, протистояння добра і зла як основа твору. Становлення характеру головної героїні

66.

Галина Пагутяк «Королівство». Тема значущості книжки в житті людини. Фантастичні істоти у творі. Узагальнення та систематизація вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи

67.

Діагностувальна робота №4 з теми «Фантастичні пригоди та фентезі» (тести і завдання)

68.

Урок позакласного читання №4.

Наталія Дев’ятко «Легенда про юну Весну»

69.

Урок літератури рідного краю №2

70.

Найцікавіше з літературних новинок. Урок-підсумок. Література на літо