Каталог матеріалів

Урок №66 з української літератури для 7 класу за О. Авраменко - Галина Пагутяк «Королівство». Тема значущості книжки в житті людини. Фантастичні істоти у творі.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Авраменко О. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 66.

Тема. Галина Пагутяк «Королівство». Тема значущості книжки в житті людини. Фантастичні істоти у творі. Узагальнення та систематизація вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи

Мета: поглибити знання учнів про творчість Галини Пагутяк, зокрема про її роман «Королівство»; дослідити значення книги в житті людини, розкрити особливості фантастичних істот, створених авторкою; розвивати навички аналізу художнього тексту, вміння узагальнювати та систематизувати вивчене; формувати вміння працювати з різними джерелами інформації, критично мислити та висловлювати власну думку; виховувати інтерес до читання, любов до книги як джерела знань та духовності; сприяти формуванню моральних цінностей, зокрема доброти, милосердя, відповідальності..

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця розуміє зміст роману «Королівство», його проблематику та художні особливості; аналізує роль книги в житті людини на прикладі твору; характеризує фантастичних істот, створених авторкою, та їхнє значення; збагачує словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 5-6. Тестові завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 8-9. Прочитайте ланцюжком розділ 31 на с. 232. Аналізуємо прочитане.

Слайд 10. Творча майстерня.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Прочитайте ланцюжком розділ 31 на с. 233. Аналізуємо прочитане.

Слайд 13. Міркуємо.

Слайди 14-15. До речі.

Слайд 16. Творча майстерня.

Закріплення вивченого

Слайди 17-18. Тестові завдання.

Слайд 19. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 20. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні