Урок №50-51 з курсу "Довкілля" для 6 класу за О. Григорович - Поняття про важіль, тіло людини як важіль. Практична діяльність

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку за підручником «Довкілля: підручник інтегрованого курсу для 6-го класу ЗЗСО». Автори: О. Григорович, Ю. Болотіна, М. Романов, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

 

Урок № 50-51. Поняття про важіль, тіло людини як важіль. Практична діяльність

 

Очікувані результати навчання: учень розуміє, що важелі – це прості механізми, які використовуються для збільшення або зміни сили, прикладеної до об'єкта; усвідомлює, що важелі широко використовуються в різних сферах діяльності людини, включаючи механіку, будівництво, медицину, спорт тощо; знає, що важелі в тілі людини можуть бути представлені різними механізмами, такими як рухові кістки, суглоби та м'язи, які взаємодіють, щоб забезпечити рух і підтримку тіла; розуміє принципи механіки та може використовувати їх у різних аспектах життя.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Пригадайте.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Що таке важіль?

Слайд 7. Історія важеля.

Слайд 8. Принцип дії важелів.

Слайд 9. Принцип дії важелів (схема).

Слайд 10. Використання важеля.

Слайд 11. Використання важеля для зменшення зусиль.

Слайд 12. Приклади важеля.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Людина і важелі.

Слайд 15. Рухи кісток, як рухи важелів.

Слайд 16. Важливий пристрій рухового апарату

Слайд 17. Перетворення меншої сили на більшу.

Слайд 18. Ключова думка параграфа.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 20. Перевірте себе.

Слайд 21-23. Інформаційно-пошукові завдання №№ 353-355.

Слайд 24. Дослідження.

Слайд 25-26. Обміркуй, дай відповідь.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 27. Вправа «Незакінчене речення».