Урок №48 з курсу "Довкілля" для 6 класу за О. Григорович - Фізична активність. Основні засади фізичної активності людини, живлення м’язів під час фізичної активності.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку за підручником «Довкілля: підручник інтегрованого курсу для 6-го класу ЗЗСО». Автори: О. Григорович, Ю. Болотіна, М. Романов, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

 

Урок № 48. Фізична активність. Основні засади фізичної активності людини, живлення м’язів під час фізичної активності. Гіподинамія

 

Очікувані результати навчання: учень розуміє, що фізична активність – це будь-яка діяльність, яка залучає рухи тіла та вимагає витрати енергії; знає, що фізична активність може бути аеробною та анаеробною; ознайомлений з принципами фізичної активності, такими як принцип навантаження, принцип індивідуального підходу, принцип поступовості, принцип регулярності; розуміє, що дотримання принципів фізичної активності сприяє підвищенню фізичної форми, зміцненню здоров'я та загальному самопочуттю; знає, що живлення м'язів здійснюється шляхом постачання їм необхідних поживних речовин та кисню через кровоносну систему; розуміє, що гіподинамія – це недостатня фізична активність, яка може призводити до різних проблем зі здоров'ям, включаючи ожиріння, серцево-судинні захворювання та інші.

Початок форми

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Тема №6 «Я на спортмайданчику».

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності. Пригадайте.

ІІ. Основна частина

Слайд 7. Рух – життєва потреба людини. Словник.

Слайд 8. Користь фізичної активності.

Слайд 9. Принципи фізичної активності.

Слайд 10. Уплив фізичної активності на організм.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Робота і живлення м’язів.

Слайд 13. Розвиток і робота м’язів.

Слайд 14. Уплив фізичної активності на організм.

Слайд 15. Гіподинамія. Словник.

Слайд 16. Негативний вплив гіподинамії.

Слайд 17. Профілактика гіподинамії.

Слайд 18. Ключова думка параграфа.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 20. Перевірте себе.

Слайд 21-23. Інформаційно-пошукові завдання №№ 323-325.

Слайд 24-29. Завдання для обговорення в групах №№ 326-331.

Слайд 30. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 31. Вправа «5 питань».