Урок №45 із зарубіжної літератури для 7 класу. О. Ніколенко та ін. - Образ Джорджа Плейтена. Проблема духовної реалізації людини.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури за підручником «Зарубіжна література» авторів О. Ніколенко, Л. Мацевко-Бекерська, Н. Рудніцька, Л. Ковальова, В. Туряниця, Н. Базильська, О. Гвоздікова, Д. Лебедь (2024) для 7 класу за програмою НУШ.

Урок №45. Образ Джорджа Плейтена. Проблема духовної реалізації людини

Мета: ознайомити учнів із образом Джорджа Плейтена як головного героя повісті Айзека Азімова «Фах», розкрити проблему духовної реалізації людини, порушену автором у творі, проаналізувати, як Джордж Плейтен долає суспільні стереотипи й шукає своє місце в житті, розвивати вміння аналізувати образи літературних персонажів і розкривати їхній зв’язок із головною ідеєю твору, сприяти розвитку уміння висловлювати власні думки й аргументувати позицію щодо морально-етичних проблем, виховувати у школярів усвідомлення цінності особистого розвитку, творчості та духовного зростання, формувати почуття відповідальності за свої вибори та дії.

Очікувані результати: обговорює актуальну проблематику, сюжет і образи сучасних творів, адекватно реагує на почуте, демонструючи розуміння комунікативних намірів співрозмовника, характеризує (усно) персонажів літературного твору, доцільно використовуючи цитати, скорочення, умовні позначення, символи тощо, пропонує власні варіанти інтерпретації образів, подій і ситуацій у сучасних художніх текстах/медіатекстах, зважаючи на потенційну множинність прочитання в різних контекстах, досліджує власне мовлення, аналізує мову сучасних українських перекладів творів зарубіжної літератури, застосовуючи їх для вдосконалення власного мовлення.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Позитивне налаштування на урок.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 7. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 9. Комунікація.

Слайд 10. Аналіз та інтерпретація.

Слайд 11. Прочитайте повість «Фах» до кінця.

Слайд 12. Комунікація.

Слайд 13. Аналіз та інтерпретація.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Творче самовираження.

Слайд 16. Дослідження і проєкти.

Слайд 17. Життєві ситуації.

Слайд18. Інтерактивна вправа.

Слайд19. Теорія літератури.

Слайд20. Ознайомся.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 21. Рефлексія «Мій настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку.

Домашнє завдання

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.