Урок №41 для 5 класу з курсу "Пізнаємо природу" за Т. Коршевнюк - Процес живлення та дихання рослин.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Пізнаємо природу» з використанням навчального посібника Коршевнюк Т.В., Ярошенко.

Урок №41. Процес живлення та дихання рослин.

Мета:ознайомити з основними процесами життєдіяльності рослин та розкрити суть живлення, дихання, фотосинтезу, транспорту речовин, ознайомити з характерними особливостями рослин, розвивати уміння порівнювати процеси життєдіяльності рослин та робити відповідні висновки; розвивати критичне та логічне мислення, творчу активність учнів.

Очікувані результати: учені пояснюють основні процеси життєдіяльності рослин та суть живлення, дихання, фотосинтезу, транспорту речовин, визначають органи рослин та їх функції, усвідомлюють необхідність вивчення будови рослин та їх функції, самостійно мислять, досліджують, розвивають уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, критичне мислення, вільно спілкуються; зіставляє почуте з власним досвідом; систематизує та узагальнює необхідну інформацію; наводить аргументи на захист власної думки та ілюструє її прикладами; презентує свою роботу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5-9. Відгадай загадку.

Слайд10. Назвіть усі предмети одним словом.

Слайд11. Розглянь схему та пригадай органи рослини та їхнє призначення.

Слайд12. Поєднай назву рослини з відповідним фото плоду.

Слайд13. Слово вчителя.

Слайд14. Словничок.

Слайд15. Рослини живляться за допомогою кореня.

Слайд16. Словничок.

Слайд17. Пагін.

Слайд18. Робота в підручнику.

Слайд19. Гімнастика для очей.

Слайд20. За схемою поясни, як живляться рослини.

Слайд21. Поміркуй.

Слайд22. Подивіться відео і спробуйте пояснити, чому рослина харчується комахами.

Слайд23. Поміркуй.

Слайд24. Слово вчителя.

Слайд25. Розглянь схему «Дихання рослин»

Слайд26. Розглянь та поясни схеми.

Слайд27. Проведіть дослідження.

Слайд28. Робота в підручнику.

Слайд29. Поміркуй.

Слайд30. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31. Висновок..

Підсумок.

Рефлексія.