Урок №35 з української літератури для 7 класу за О. Авраменко - Ліна Костенко «Кольорові миші». Нарис життя і творчості письменниці.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Авраменко О. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 35.

Тема. Ліна Костенко «Кольорові миші». Нарис життя і творчості письменниці. Проблематика поезії «Кольорові миші»

Мета: ознайомити з основними віхами життя та творчості Ліни Костенко, зокрема з її поезією «Кольорові миші»; розкрити особливості та проблематику твору, аналізуючи конфлікт творчої особистості з буденністю; учити аналізувати образ головної героїні та засоби його розкриття, розвивати уміння інтерпретувати художні тексти та висловлювати власну думку щодо значення твору.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця характеризує життєвий і творчий шлях Ліни Костенко; визначає основні теми та проблематику поезії «Кольорові миші»; усвідомлює основні конфлікти та ідеї, відображені в поезії, зокрема конфлікт творчої особистості з буденністю; визначити та пояснити засоби, за допомогою яких авторка розкриває характер і внутрішній світ героїні; аналізує твір і висловлює своє ставлення до прочитаного; ставиться з повагою до творчих особистостей та їхньої боротьби за право бути собою; розв’язує тестові завдання, збагачує своє мовлення.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 5. Асоціації.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 7. Опрацювання статті на с. 94.

Слайд 8. Відеопояснення.

Слайди 9-10. Проблематика вірша Ліни Костенко «Кольорові миші».

Слайд 11. Узагальнення прочитаного.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Читання поезії «Кольорові миші» у виконанні Анастасії Дричак.

Слайд 14. Міркуємо.

Слайд 15. Аналізуємо.

Слайд 16. Творча майстерня.

Закріплення вивченого

Слайди 17-19. Тестові завдання.

Слайд 20. Питання – відповідь.

Слайд 21. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.