Урок №33 з курсу "Довкілля" для 6 класу за О. Григорович - Хвороба як системне порушення функціонування організму людини.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку за підручником «Довкілля: підручник інтегрованого курсу для 6-го класу ЗЗСО». Автори: О. Григорович, Ю. Болотіна, М. Романов, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

 

Урок № 33. Хвороба як системне порушення функціонування організму людини. Практична діяльність

 

Очікувані результати навчання: учень наводить визначення захворювання як порушення нормального функціонування організму, яке проявляється у різних симптомах; визначає різні фактори, такі як інфекції, генетична схильність, знехтування правилами гігієни, стрес, забруднене середовище, неправильний спосіб життя; вказує на основні відмінності між вірусами та бактеріями, такі як будова, спосіб розмноження та можливості лікування; перерахує різні заходи профілактики, такі як вакцинація, додержання правил гігієни, збалансоване харчування, здоровий спосіб життя, уникання контакту з інфікованими особами; розвиває знання про природу захворювань, їхні причини та методи профілактики.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Тема №4 «Я маю бути здоровим!».

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності. Пригадайте.

ІІ. Основна частина

Слайд 7. Захворювання людини. Словник.

Слайд 8. Погляди на причини захворювань.

Слайд 9. Види захворювань людини.

Слайд 10. Одноклітинні організми – збудники захворювань.

Слайд 11. Паразитичні організми.

Слайд 12. Паразитичні черви.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Бактерії.

Слайд 15. Віруси.

Слайд 16. Симптоми ГРВІ.

Слайд 17. Профілактика інфекційних захворювань.

Слайд 18. Профілактика інфекційних захворювань.

Слайд 19. Профілактика інфекційних захворювань.

Слайд 20. Ключова думка параграфа.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 22. Перевірте себе.

Слайд 23-26. Інформаційно-пошукові завдання №№ 234-237.

Слайд 27-29. Завдання для обговорення в групах №№ 238-240.

Слайд 30. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 31. Вправа «Мішень».