Урок №29 з географії для 7 класу. Г. Довгань - Хмари, їхні форми, хмарність. Туман.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» за модельною навчальною програмою «Географія. 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Даценко Л.М., Назаренко Т.Г., Гільберг Т.Г., Савчук І.Г., Нікитчук А.В., Яценко В.С., Довгань Г.Д., Грома В.Д., Горовий О.В.) та з урахуванням концепції підручника «Географія. підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти» (автор Довгань Г. Д.)

Урок № 29. Хмари, їхні форми, хмарність. Туман

Мета: дослідити процес утворення хмар та розрізнити їх за зовнішнім виглядом; ознайомити учнів з методами визначення хмарності на небі та з'ясувати причини утворення туману; розкрити важливість хмар у водному циклі та вплив їх на погоду.

Очікуванні результати: учні зрозуміють, що утворення хмар пов'язане з конденсацією водяної пари в повітрі; розрізняють хмари за зовнішнім виглядом і визначають хмарність на небі за їхнім виглядом; з'ясують, що туман утворюється внаслідок охолодження повітря до температури точки роси; вивчення процесів утворення хмар та туману допоможе учням краще розуміти погодні явища та їх взаємозв'язок з водним циклом.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Передмова.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Ви відкриєте для себе.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Хмари, які зігрівають нашу Землю.

Слайд 7. Хмари.

Слайд 8. Процес утворення хмар.

Слайд 9. Види хмар.

Слайд 10. Пізнаємо більше.

Слайд 11. Різновиди хмар.

Слайд 12. Хмари нижнього ярусу.

Слайд 13. Вертикальні хмари.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Хмари середнього ярусу.

Слайд 16. Хмари верхнього ярусу.

Слайд 17. Оцінка хмарності.

Слайд 18. Для чого спостерігати за хмарністю?

Слайд 19. Утворення туману.

Слайд 20. Туман. Словник.

Слайд 21. Процес утворення туману.

Слайд 22. Пізнаємо більше.

Слайд 23. Мої нотатки.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 25. Мої враження.

Слайд 26. Перевірте та оцініть себе.

Слайд 27-28. Оберіть, що вам цікаво.

Слайд 29. Мої географічні дослідження.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 30. Вправа «Плюс – мінус – цікаво».