Урок №26 для 5 класу з курсу "Вступ до історії України та громадянської освіти" за І. Щупак - Періодизація історії людства від давнини до сучасності: новітня історія

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку вступу до історії України та громадянської освіти з використанням навчального посібника «Вступ до історії України та громадянської освіти» (підручник для 5 класу) І. Щупак

Урок № 26. Періодизація історії людства від давнини до сучасності: новітня історія

Мета: ознайомити здобувачів освіти з періодизацією людства від давнини до сучасності, описати новітню історію України в контексті світових подій, назвати визначних історичних постатей української історії даного періоду; розвивати ключові компетентності: спілкування державною мовою; інформаційно-цифрова компетентність; математична компетентність; уміння вчитися впродовж життя; соціальна та громадянська компетентності; розвивати історичну компетентність (хронологічну, просторову, інформаційну, логічну, аксіологічну); виховувати почуття гордості за минуле і сучасне на прикладах героїчної історії наших предків.

Очікувані результати. Після цього уроку учні будуть: знати хронологічні рамки та характерні ознаки історичних періодів всесвітньої історії та історії України; характеризувати новітню історію України; вміти співвідносити за найпростішими ознаками документи, артефакти (музейні об’єкти) й ілюстративний матеріал з відповідним історичним періодом; відчувати гордість за славетні сторінки історії України, видатних історичних діячів українського народу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Фронтальна бесіда

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Робота з підручником. Практичне завдання

Слайд 6. Робота з підручником

Слайд 7. Робота з термінами та поняттями

Слайд 8-9. Практичне завдання

Слайд 10-12. Працюємо з документами

Слайд 13. Розповідь вчителя

Слайд 14. Робота з відео

Слайд 15. Дискусія

Слайд 16-17. Робота в групах

Слайд 18-19. Творче завдання

Слайд 20. Гімнастика для очей

Слайд 21. Розповідь вчителя

Слайд 22. Робота з підручником. Практичне завдання

Слайд 23-24. Працюємо з документами

Слайд 25. Робота з відео

Слайд 26. Практичне завдання

Слайд 27. Online завдання

Слайд 28-29. Робота в групах

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 30-31. Фронтальне опитування

Підсумок

Рефлексія