Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №24 із зарубіжної літератури для 7 класу. Н. Міляновська, Е. Міляновський - Поетизація високого почуття кохання, розкриття у віршах його впливу на людину

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури з використанням навчального посібника «Зарубіжна література» (підручник для 7 класу) Н. Міляновська

Урок №24. Генріх Гейне (1797-1856) «Коли настав чудовий май…». Поетизація високого почуття кохання, розкриття у віршах його впливу на людину.

Мета: ознайомити учнів із поезією та життєвим і творчим шляхом Генріха Гейне, показати його внесок у світову літературу; розкрити особливості лірики; вчити школярів підтверджувати свої думки цитатами, розвивати вміння аргументовано висловлювати власну точку зору при оцінюванні віршів та фактах художньої реальності; сприяти формуванню в учнів кращих людських якостей, виразно читати вірші про кохання, цінувати любов до ближнього.

Очікувані результати: учні ознайомлені із поезією та життєвим і творчим шляхом Генріха Гейне, знають про внесок у світову літературу; розуміють особливості лірики; уміють підтверджувати свої думки цитатами, вміння аргументовано висловлювати власну точку зору при оцінюванні віршів та фактах художньої реальності; формують у себе кращі людські якості, виразно читають вірші про кохання, цінують любов до ближнього.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. «Асоціативний кущ».

Слайд 4. Бесіда.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Робота з підручником.

Слайд 6-7. Бесіда.

Слайд 8. Вправа «Крісло автора».

Слайд 9. Робота з текстом.

Слайд 10. Бесіда.

Слайд 11. Online завдання.

Слайд 12. Бесіда.

Слайд 3. Робота з відео.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Дискусія.

Слайд 16. Робота в парах.

Слайд 17. Online завдання.

Слайд 18. Дискусія.

Слайд 19. Бесіда.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 20. Творче завдання.

Слайд 21. Online завдання.

Підсумок

Рефлексія

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні