Урок №24 з музичного мистецтва для 1 класу за Калініченко О. В. - Мистецтво і здоров’я

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.В. Калініченко»

Урок №24. Мистецтво і здоров’я

Пісні-ігри, хоровод. Ноти в межах І октави.

СМ: М. Скорик Народний танець.

ХТД: «Повертайся, ластівко» муз. В. Верменича, сл. М. Сингаївського – виконання; пісня-гра «Труби, Грицю, в рукавицю» – розучування, гра.

Мета: формувати художні знання та уявлення учнів через пізнання музики; ознайомити з традиціями проведень масових ігор і хороводів. Розвивати почуттєву сферу учнів, розуміння зв’язку музики і здоров’я людини; навички колективного виконання рухів і співу. Виховувати інтерес і ціннісне ставлення до танцювальної музики.

Очікувані результати: здобувач освіти знає ноти першої октави;   сприймає твори музичного мистецтва; визначає настрій музики, добирає зображення до прослуханого твору; імпровізує в русі під музику; бере участь в обговоренні музичного твору; виявляє старанність під час розучування і виконання пісні.

Формування ключових компетентностей:

екологічної: спостереження, дослідження і відтворення довкілля та явищ природи засобами мистецтва;

уміння вчитися: формування  уміння  визначати власні художні інтереси, досягнення і потреби; прагнення доцільно використовувати свій час для пізнання, сприймання, творення мистецтва;

громадянської та соціальної: співпраці з іншими, використання мистецтва для отримання задоволення (впливу на власний емоційний стан)

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуймося на роботу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3. Психологічне налаштування «7я»

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд4. Дайте відповіді на запитання.

Слайд5. Пригадайте ноти першої октави.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

 Слайд6. Слово вчителя

 Слайд7. Послухайте: М. Скорик. «Народний танець».

Слайд8. Дайте відповіді на запитання.

Слайд9. Розгляньте зображення.

Слайд10. Фізкультхвилинка.

Слайд11-12. Пригадайте текст пісні «Повертайся, ластівко».

Слайд13. Виконання пісні «Повертайся, ластівко»

Слайд14. Послухайте пісню-гру «Труби, Грицю, в рукавицю».

Слайд15. Розучуємо текст пісні-гри «Труби, Грицю, в рукавицю».

Слайд16-17. Виконання пісні «Труби, Грицю, в рукавицю»

Слайд18. Гімнастика для очей

Слайд19. Пограйте із друзями в пісню-гру «Труби, Грицю, в рукавицю»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд20. Поміркуйте.

Підсумок

Рефлексія

Слайд21. Рефлексія. Вправа «Інтерв'ю»