Урок №21-22 з курсу "Довкілля" для 6 класу за О. Григорович - Погода та основні засади її формування

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку за підручником «Довкілля: підручник інтегрованого курсу для 6-го класу ЗЗСО». Автори: О. Григорович, Ю. Болотіна, М. Романов, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

 

Урок № 21-22. Погода та основні засади її формування

 

Очікувані результати навчання: учень визначає поняття "погода" та наводить приклади основних метеорологічних параметрів; перераховує та пояснює різні фактори, такі як сонячне випромінювання, власне тепло Землі, вологість, рельєф місцевості, близькість водойм та інші, які впливають на формування погоди; визначає та пояснює відмінності між природними явищами, звертаючи увагу на їхню структуру, розміри, умови утворення та наслідки; описує, як утворюються блискавка та грім, включаючи рухи електричних зарядів в хмарах та поширення звукових хвиль.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Пригадайте.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Поняття про погоду. Словник.

Слайд 7. Прогноз погоди.

Слайд 8. Ураган і торнадо.

Слайд 9. Опади. Туман.

Слайд 10. Опади. Роса, іній.

Слайд 11. Опади. Хмари.

Слайд 12. Опади. Дощ, сніг, град.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Блискавка й грім.

Слайд 15. Чому під час грози ми спочатку бачимо блискавку?

Слайд 16. Космічна погода.

Слайд 17. Магнітна буря.

Слайд 18. Ключова думка параграфа.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 20. Перевірте себе.

Слайд 21-25. Інформаційно-пошукові завдання №№ 141-144.

Слайд 26. Дослідження.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 27. Вправа «Мікрофон».