Урок №11 з курсу музичного мистецтва для 6 класу за О. Гайдамакою - Мистецтво у звичайних речах

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.В. Гайдамака, Н.А. Лємешева»

Урок №11. Мистецтво у звичайних речах

Сприймання: Й. Гайдн. Ораторія «Пори року. “Літо. Гроза"».

Л. Шукайло. Кантата «Пори року». «Весна. Розлилися води».

Розучування: «Хай живе надія» (муз. І. Білик, сл. К. Гнатенка)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Пригадайте.

Слайд4-7. Слово вчителя

Слайд8. Прослухайте: Йозеф Гайдн. Ораторія «Пори року. “Літо. Гроза”».

Слайд9. Прослухайте: Людмила Шукайло. Кантата «Пори року». «Весна. Розлилися води».

Слайд10. Обговоріть.

Слайд11. Розгляньте світлину.

Слайд12. Запам’ятайте.

Слайд13-15. Музична грамота

Слайд16-17. Об’єднайтеся у дві групи. Оберіть диригента. Відтворіть співом «діалог птахів». Динаміку і темп виконуйте за вказівкою диригента.

Слайд18. Гімнастика для очей

Слайд19. Послухайте пісню «Хай живе надія» (музика Ірини Білик, вірші Костянтина Гнатенка).

Слайд20-21. Розучуємо пісню «Хай живе надія».

Слайд22. Виконуємо пісню «Хай живе надія».

Слайд23. Запам’ятайте.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Рефлексія

Слайд25. Оціни роботу за допомогою фразеологізмів