Каталог матеріалів

Урок №106 для 3 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Спостереження за найголовнішими ознаками художніх текстів. Тема і мета художніх текстів.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 3 клас. У 2-х частинах. Частина 1». Кравцова Н., Придаток О., Романова В.

 

Урок №106. Спостереження за найголовнішими ознаками художніх текстів. Тема і мета художніх текстів.

 

Мета: вчити дітей упізнавати та розрізнювати за характерними ознаками художні тексти; активізувати і поповнювати словниковий запас учнів; розвивати мовлення учнів, уважність, спостережливість; виховувати бажання досліджувати мовні явища, бажання вчитися.

 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Психологічна налаштування на урок. Вправа «Спіймай настрій».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 5. Розгадай ребус. Укажи ознаки цього тексту.

Слайд 6. Гра «Дешифрувальник».

Повідомлення теми уроку

Слайд 7. Повідомлення теми уроку.

Слайд 8. Хвилинка каліграфії.

Слайд 9. Гімнастика для очей.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 10. Вправа 353. 1. Прочитай вірші. Яка їх тема? З якою метою вони написані?

Слайд 11. Запам'ятай!

Слайд 12. Мовне дослідження. Досліди, які ознаки має текст художнього стилю.

Слайд 13-14. Запам'ятай!

Слайд 15. Вправа 354.

Слайд 16. Вправа 355. 1. Прочитай скоромовку Анатолія Камінчука. Як ти розумієш вислів Хмари — немов отари? Які ознаки художнього стилю має скоромовка? Який тип цього тексту? Вивчи скоромовку напам’ять.

Слайд 17. Вправа 355. Запиши з пам’яті або спиши. Установи зв’язок слів у першому або другому реченні. Підкресли члени речення.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 19. Вправа 356. 1. Прочитай сполучення слів. Чи можна їх використати для написання тексту, який має ознаки художнього стилю? Складіть розповідь, яка має ознаки художнього стилю. Використовуйте подані словосполучення.

Слайд 20. Вправа «Крісло автора».

Підсумок

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні