Урок №104-105 для 4 класу з я досліджую світ за І. Грущинська - Діагностувальна робота з теми «Людина і майбутнє»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №104-105. Як стати природі «другом»? Застосовуємо знання щодня

Мета: сприяти вихованню у дітей любові та бережливого ставлення до природи, чуйності та доброти; скласти правила поведінки в природі; розвитку спостережливості, інтересу до пізнання навколишнього середовища.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Пофантазуй.

Слайд6. Поміркуй.

Слайд7. Довідничок.

Слайд8. Запам’ятай!

Слайд9. Розглянь схему.

Слайд10. Рухлива вправа

Слайд11. Слово вчителя.

Слайд12-16. Розкажи, як ми можемо допомагати планеті земля.

Слайд17.Фізкультхвилинка.

Слайд18. Прочитай вислів. Поясни ти його розумієш.

Слайд19. Поміркуй.

Слайд20. Гра «Дозволено чи заборонено»

Слайд21. Запам’ятай!

Слайд22. Робота в зошиті.

Слайд23. Гра з м’ячем «Я знаю»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Висновок.

Підсумок.

Рефлексія.