Урок №98 з української мови для 7 класу за О. Заболотним - Написання не з різними частинами мови

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний (2024) для 7 класу за програмою НУШ.

Урок №98. Написання не з різними частинами мови

Мета: поглибити знань учнів про написання не з різними частинами мови, засвоїти правила написання разом і окремо, а також виробити навички правильного вживання цих слів у мовленні, навчити розрізняти випадки, коли не є префіксом, а коли – окремим словом, аналізувати контекст для правильного написання, сприяти розвитку орфографічної грамотності, критичного мислення та уважності до мовних нюансів;

Очікувані результати: логічно й послідовно презентує в доцільній жанровій формі власні погляди, ідеї, переконання, підкріплюючи їх аргументами та наводячи доречні приклади із власного або суспільно-історичного досвіду, коментує власні почуття під час читання тексту та враження від прочитаного, аналізує вплив виражальних засобів на емоційно-естетичне сприйняття тексту, характеризує особливості структури тексту, визначаючи функції та роль мовних засобів у ньому, аналізує окремі мовні явища в усному мовленні, текстах і робить висновки щодо функціонування та доцільності використання певних мовних одиниць;

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Позитивне налаштування на урок.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. І. Спишіть речення, знімаючи риски. Поясніть написання слів разом, окремо чи з дефісом.

Слайд 5. Перевіряємо.

Слайд 6. Повідомлення теми уроку.

Слайд 8. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 10. А. Прочитайте гумореску. Яка частка є «найулюбленішою» для Панаса?

Слайди 11-14. Ознайомся.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайди 16-17. І. Прочитайте текст. Знайдіть і поясніть орфограму «Не з різними частинами мови».

Слайд 18. І. Спишіть слова, знімаючи риску. Обґрунтуйте написання. Які з поданих слів не вживаємо без не?

Слайди 19-20. Перевіряємо.

Слайд 21. Говорімо правильно.

Слайд 22. Перевір себе. Обери правильний варіант.

Слайди 23-24. Щоденні 5.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 25. Рефлексія «Знаю – хочу знати – дізнаюся».

Домашнє завдання

Слайд 26. Пояснення домашнього завдання.