Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №96 для 3 класу з української мови за Вашуленко М. С., Вашуленко О. В - Пригадую будову тексту.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з української мови з використанням навчального підручника «Українська мова та читання» для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Автор: Оксана Вашуленко (2025 р.)

 

Урок №96

Тема. Пригадую будову тексту.

Мета: сформувати знання учнів про текст, його основні ознаки та будову; повторити уявлення про тему й головну думку тексту; закріпити вміння визначати зачин, основну частину та кінцівку; формувати навички встановлювати логічну послідовність частин тексту; удосконалювати вміння добирати заголовок відповідно до змісту; розвивати зв’язне мовлення, уміння аналізувати й узагальнювати; виховувати культуру письмового й усного висловлювання.

Очікувані результати: учні розрізняють текст і набір речень; визначають тему та головну думку; знаходять у тексті зачин, основну частину й кінцівку; встановлюють правильну послідовність частин тексту; добирають влучний заголовок; будують короткі зв’язні висловлювання з дотриманням структури тексту; виявляють логічність мислення та мовленнєву самостійність.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація та актуалізація навчальної діяльності

Слайд 3. Перевіряємо домашнє завдання.

Слайд 4. Фронтальне опитування.

Слайд 5. Прочитай. Доведи, що це текст.

Слайд 6. Робота над текстом.

Слайд 7. Хвилинка каліграфії.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9-12. Робота над текстом.

Слайд 13. Запам’ятай!

Слайд 14. Вправа «Знайди слово у слові».

Слайд 15. Пишу.

Слайд 16. Перевіряємо себе.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого

Слайд 18. Самостійна робота.

Слайд 17. Творче конструювання.

Слайд 18-20. Досліджую текст.

Слайд 21. Перевіряємо себе.

Слайд 22. Робота в парі.

Слайд 23. Склади речення зі слів, а з речень — текст. Запиши текст.

Слайд 24. Вправа «Мікрофон».

Підсумок. Рефлексія

Слайд 25. Домашнє завдання.

Слайд 26. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні