Урок №94 для 3 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Зв’язок між головним і залежним словом у словосполученні.

 «____»___________20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 3 клас. У 2-х частинах. Частина 1». Кравцова Н., Придаток О., Романова В.

 

Урок №094. Зв’язок між головним і залежним словом у словосполученні.

 

Мета: ознайомити учнів з поняттям «словосполучення» та його характерними ознаками; удосконалювати уміння визначати основу речення, встановлювати зв’язки між членами речення за допомогою питань, виділяти словосполучення; збагачувати словниковий запас школярів; удосконалювати навички каліграфічного письма; розвивати зв’язне мовлення; виховувати бережливе ставлення до природи; розвивати зв’язне мовлення; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати бажання вчитися; виховувати культуру писемного мовлення.

 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Відгадай ребуси.

Слайд 6. Гра «Дешифрувальник».

Повідомлення теми уроку

Слайд 7. Повідомлення теми уроку.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 9. Вправа 321. Прочитай речення. Запиши словосполучення.

Слайд 10. Запам'ятай!

Слайд 11. Вправа 322. 1. Прочитай вірш.

Слайд 12. Вправа 322. Розпізнай словосполучення за допомогою стрілочок. Випиши їх. Яке слово головне? Яке — залежне? Став питання від головного слова до залежного, використовуючи слова для довідки.

Слайд 13. Вправа 323. Розглянь малюнок. Добери потрібні слова та утвори словосполучення. За потреби користуйся словами з довідки. Запиши утворені словосполучення. Підкресли в кожному головне слово.

Слайд 14. Вправа 323.4. Складіть різні за метою висловлювання речення, використовуючи одне зі словосполучень.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 16. Вправа 143. Заповни кластер.

Слайд 17. Вправа 144. За допомогою запитань установи зв'язок слів у реченні.

Слайд 18. Оберіть з Літературного читання будь-які три речення та запишіть їх.

Підсумок

Слайд 19-20. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія