Каталог матеріалів

Урок №93 для 3 класу з української мови за Вашуленко М. С., Вашуленко О. В - Будую різні види речень.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з української мови з використанням навчального підручника «Українська мова та читання» для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Автор: Оксана Вашуленко (2025 р.)

 

Урок №93

Тема. Будую різні види речень.

Мета: сформувати знання учнів про види речень за метою висловлювання та за структурою; навчати правильно будувати прості та складні речення; формувати вміння визначати граматичну основу речення та його вид; розвивати навички логічного і послідовного мовлення; удосконалювати вміння застосовувати набуті знання під час письмових і усних завдань; розвивати мовленнєву уважність, креативність і самостійність; виховувати інтерес до української мови та культуру точного висловлювання.

Очікувані результати: учні розпізнають різні види речень у усному й писемному мовленні; правильно визначають граматичну основу речення; будують прості та складні речення з різною метою висловлювання; аналізують будову речень і встановлюють зв’язки між словами; демонструють уважність, логічність мислення та самостійність під час виконання завдань; застосовують набуті знання у практичних мовленнєвих і письмових ситуаціях.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація та актуалізація навчальної діяльності

Слайд 3. Перевіряємо домашнє завдання.

Слайд 4. Робота з таблицею.

Слайд 5. Робота в парах.

Слайд 6. Робота на картках.

Слайд 7. Хвилинка каліграфії.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Робота над реченням.

Слайд 10. Перевіряємо себе.

Слайд 11. Робота над реченням.

Слайд 12. Перевіряємо себе.

Слайд 13. Складаємо речення.

Слайд 14. Перевіряємо себе.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Закріплення вивченого

Слайд 16. Самостійна робота.

Слайд 17. Творче конструювання.

Слайд 18. Перевіряємо себе.

Слайд 19. Творча робота.

Слайд 20. Гра «Назвіть речення».

Слайд 21. Склади і запиши два речення, вибираючи підмет і присудок.

Слайд 22. Вправа «Мікрофон».

Слайд 23. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 26. Домашнє завдання.

Слайд 27. Рефлексія. Покажи цеглинкою LEGO, з яким настроєм ти завершуєш урок.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні