Урок №9 для 5 класу з курсу "Природничі науки" для 5 класу за Т. Засєкіною - Чисті речовини й суміші.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу «Природничі науки» з використанням підручника для 5 класу закладів загальної середньої освіти. Підручник: «Природничі науки. Автори: Білик Ж.І., Засєкіна Т.М., Лашевська Г.А., Яценко В.С. (2022)»

Урок №9. Чисті речовини й суміші.

Очікувані результати: учні мають уявлення про чисті речовини та суміші; дізнаються про способи розділення сумішей; наводять приклади сумішей; практично можуть розділити суміші; поповнюють словниковий запас; розвивають навички спілкування; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, навчаються працювати з підручником та медіапродукцією; навчаються працювати в парах і в групах.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація,

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайд2. Створення позитивного психологічного клімату в класі.

Мотивація навчальної діяльності

Слайд3. Мій настрій.

Слайд4. Ранкове коло.

Слайд5. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Актуалізація опорних знань

Слайд 6-9. Змішуй і розділяй.

Повідомлення теми і мети уроку

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10-15. Чого більше — чистих речовин чи сумішей?

Слайд 16. Рухлива вправа.

Слайд 17-20. З чого утворені речовини?

Слайд 21- 22. Словникова робота.

Слайд 23. Фізкультхвилинка для очей.

Закріплення вивченого.

ЗНАЙ — ПОЯСНЮЙ — ЗАСТОСОВУЙ — ТВОРИ

Слайд 24. Завдання 1. Сторінка 39.

Слайд 25. Завдання 2. Сторінка 39.

Слайд 26. Фізкультхвилинка.

Слайд 27. Завдання 3. Сторінка 39.

Слайд 28.Завдання 4. Сторінка 39.

Слайд 29. Завдання 5. Сторінка 39.

Слайд 30. Інтерактивне онлайн завдання.

Слайд 31. Домашнє завдання.

Рефлексія

Рефлексія «Мій настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку